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員工素質培訓心得體會 員工素質培訓心得體會總結模板

時間:2023-06-22 10:17:14 作者:曹czj

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

員工素質培訓心得體會 員工素質培訓心得體會總結模板篇一

首先感謝新疆公司給我們精心安排的這次培訓體驗,非常有幸能夠參加其中,班組長管理提升培訓使我對班組管理有了更深的體會,同時也是自我完善、自我提升、自我超越的過程。

1、班組作為企業(yè)最基本的單元,所有上級下達的任務、安排到這里都將變成具體的一項項工作,班組長就是這個承上啟下,既是領導者又是直接生產者。所以班組長要提高自身能力,充分發(fā)揮班組的積極性,注意總結反思,輔助上級完成各項工作。

2、要讓領導做選擇題,自己做思考題。這一點很重要,領導每天要面對很多問題,根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。作為一名稱職的班組長,我們就要把班組中的問題先思考并提出幾套解決方案,然后在向領導匯報,讓領導來選擇決定。這樣不僅個人能力在思考解決問題的過程中得到了提高,領導也能在"做選擇題"的過程中不斷認可你的能力。

3、作為一個班組或者團隊,良好的氛圍很重要,大家相互融洽相互配合,會促進各項工作更快的完成,同時組員間的互相信任尤為重要,個人的才智是有限度,當班組所有成員都貢獻出自己的才智,那將是無窮的能量。

4、對待每項工作要有章法,先做好計劃、然后按照方案實施、過程中檢查落實情況、過后總結改進完善。通過積累經(jīng)驗,漸漸形成一種模式或者說是班組特有的班組工作風格、默契,最終形成班組文化。

5、一個團隊有多種角色,領導者、協(xié)作者、觀望者、質疑者,運用好各種角色,培養(yǎng)團隊成員具備各角色的能力,實現(xiàn)一崗空缺有人能補,一人不在工作繼續(xù)。

結合自身工作崗位,在今后的工作中還需加強以下幾方面:

1、培訓。作為水電值長,要充分認識培訓工作的重要性,認真做好值內的基礎培訓工作,要清楚的告訴值成員,我們的責任是什么,要怎么做,切實開展各類專業(yè)及安全培訓,是我們日常工作得以順利開展的保障。

2、規(guī)程。

員工素質培訓心得體會 員工素質培訓心得體會總結模板篇二

今年8月份我有幸參加了由市教體局組織的市職業(yè)學校班主任綜合素質能力提升班的拓展訓練培訓活動。雖然只有短短的六天活動時間,但我從各項訓練活動項目中受益匪淺,感受頗多。我不僅更加了解了自己,考驗了自己不言放棄的精神和團隊精神,還深刻感受到了團隊的力量,提高了團隊意識。這次訓練我收獲的體會和感悟,將對我今后的工作和生活產生深刻的影響。

8月21號早我們懷著激動而忐忑的心情來到了青島海爾思搏斗軍事訓練學校,放下行囊之后全體學員迅速集合,全隊的八十多名教師隨機組合,臨時產生了兩個新的團隊(一中隊、二中隊),每個中隊分兩個小組。在學校的會議室里,聆聽了教官對相關情況的簡要說明,對學員的各項要求以及對此次活動的期望后,我記住了這樣的話“常懷一顆空杯的心、勇敢的心、年輕的心、快樂的心”。在軍事訓練場上,我們忘記了年齡,忘記了身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開一切,全身心的投入到艱苦的訓練中去。

站軍姿、踢正步、走方隊······這是對我們身體素質的挑戰(zhàn)。火辣辣的太陽炙烤著,臉曬黑了,爆皮了;腿站酸了,麻木了;腳磨痛了,起泡了。軍訓的日子真的很痛苦、很難熬,但我忍受著,堅持著,努力將每一個動作做到位。事實證明我挑戰(zhàn)成功,“堅持”成為我人生中刻骨銘心的一個關鍵詞。

一個陰雨綿綿的日子,我和隊友們參加了對大多數(shù)人來說都是第一次的戶外拓展訓練。糟糕的天氣并沒有影響到大家的心情,有些許緊張,更多的則是興奮。在穿越雷陣和達芬奇密碼競技比賽兩項活動中,我們這一組成績并不樂觀,分析匯總原因主要是以下:個別隊友競技意識不強,參與活動積極性不高;隊友配合缺乏默契;指揮領導失策;組織執(zhí)行力不強。第一次的拓展訓練讓伙伴們更加懂得了團結協(xié)作的重要性,每一個伙伴對于團體來說都是至關重要的,積極參與團體活動,獻計獻策,制定可行性方案,選出有力的團隊領袖,隊員要絕對無條件服從領袖的安排與指揮,執(zhí)行到位。

接下來我們進行的是徒步穿越二龍山的挑戰(zhàn),十五公里徒步穿越聽起來感覺是不可能完成的項目,但真正行進在青山綠水間的時候,我們知道這不是游山玩水,這是對個人極限的挑戰(zhàn),對團體的考驗。在行進過程中團隊隊員相互扶持、鼓勵、合作,順利完成了穿過a4紙、交通堵塞、偷天換日的活動項目。十五公里徒步穿越一挑戰(zhàn)項目對人的體能是有一定要求的,對人的心理更是一個挑戰(zhàn)。天氣很熱,腳底很疼,但我不停地告訴自己“堅持、堅持,堅持到底就是勝利”,等真正完成極限挑戰(zhàn)時,我突然感悟到這個訓練項目還告訴了我們:挑戰(zhàn)自我,沒有什么是不可能的事,不要輕易說“不”,要重新認識自我,超越自我。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要創(chuàng)造條件,尋找并把握機會,激發(fā)自己的潛能,那時你會發(fā)現(xiàn)你的能量是無窮的。

讓我難以忘懷的是拓展訓練項目“信任背摔”“高空斷橋”“過電網(wǎng)”“七巧板”“有軌電車”。

“信任背摔”是一次新的自我超越,團隊熔煉。站在那2米高的背摔臺,心中真的有一種害怕的感覺,其實,怯意不是來自信任背摔的背摔臺的高度,是來自那種背摔的方式,一個人直挺著、往后倒!當我大聲問隊友“準備好了嗎?”,背后傳來隊友大聲的呼應時,我想起了剛才我在臺下接住伙伴時的那種自豪感、被信任感,我內心的恐懼已減少了許多,我有了信心和勇氣,雙手緊扣,抵住下巴,123倒下,隊友穩(wěn)穩(wěn)地接住了我,感謝我的隊友,你們讓我懂得了信任的重要性。信任背摔項目結束后,我們圍成一個圈兒,分享自己對這個培訓項目的感受,大家普遍體會到人與人之間的團結與信任、團隊成員之間的團結與信任,是干工作、做事業(yè)的基礎,沒有了團結信任,一切都將變成空談。

最讓我激動和感概的要數(shù)“高空斷橋”了,這個項目要求在8米高的空中來完成。來到訓練場地,看看懸在空中的孤零零的木板,我的心中有些緊張又有些興奮和期待。等訓練開始時,同伴們互相鼓勵打氣,我準備奮力一拼了。給自己打氣,上吧!加油!戴上安全帽,系上安全帶,開始爬上8米高的鐵架,開始時很有勁頭,但是爬到大約6米高時我的心里開始有了膽怯,手也開始環(huán)抱柱子緩慢攀爬。好不容易站到了木板上,這時我才知道事情不是那么簡單的。我只感到四周空蕩蕩的,無依無靠。我的雙手緊緊的抓住安全帶,不敢往下看,教官在一旁指導我大膽向前,一步跨越;腳下傳來隊友們的一陣一陣的加油聲,看看自己沒有退路了,我鼓足勇氣奮力一跳,勇敢的邁出了第一步,再往回跳時,雖然木板的距離拉大了,但我不再那么害怕了,調整好安全帶,看準、跨越,一氣呵成。等到我安全的回到地面時,隊友們?yōu)槲掖钇鹆藙P旋門,豎起了大拇指,我意識到自己成功了,我的內心充滿了喜悅與激動,原來跨越第一步并沒有想象中的那樣危險和艱難,勇者無敵,我又完成了一次自我的超越。

的確,生活中我們會遇到很多的第一步,邁出第一步是需要勇氣的,這份勇氣是我們 戰(zhàn)勝困難的信心 ,是百折不撓的毅力,是樂觀向上的心態(tài),是寬廣開闊的胸懷,更是銳意進取、開拓創(chuàng)新的精神。有了這份勇氣,我們就不會在困難面前畏手畏腳了,有了這份勇氣,我們就能勇敢的邁出第一步!

“信任背摔”“高空斷橋”“過電網(wǎng)”“七巧板”“有軌電車”這些拓展訓練項目都是需要團隊成員的系統(tǒng)思考、整體決策、密切配合、合理分工的,信任伙伴、信任集體、發(fā)揮個人優(yōu)勢、明確責任義務、執(zhí)行到位,營造一種濃濃的暖暖的相互信任、相互扶持、相互關照的“家”的氛圍,讓每個人都有一種安全感、責任感、成就感,體驗成功,收獲快樂!當我們從電網(wǎng)中被隊友安全接過的一瞬間、從高空摔下被隊友用身體托起的一剎那,內心都是無比激動的,同時又深受感動的,此時的隊員之間沒有了冷漠,沒有了隔閡,沒有了分歧,大家親密如一家人,那發(fā)自真心的鼓勵,那發(fā)自內心的感謝,真是讓觀者動容,我想我們都由衷地懂得了什么是感恩,什么是團隊。在這幾項訓練中,我們小組的表現(xiàn)也越來越好,隊員之間的配合也越來越默契。

集訓的最后一天,進行的是挑戰(zhàn)團體極限,在這項挑戰(zhàn)中,我們團體發(fā)揮那簡直是幾近完美。傳輸能量、團隊戰(zhàn)鼓、不倒森林、一圈到底、激情節(jié)拍,我們是幾乎是一氣呵成,整個挑戰(zhàn)共用時3分12秒,取得了第一名的好成績。此時我們真正體會到了團隊力量的偉大,我真切理解了“沒有完美的個人,但可以有完美的團隊”這句話。

成功取決于堅持到底、決不放棄,人創(chuàng)造奇跡往往就在一瞬間。“畢業(yè)墻”也叫“逃生墻”,這是所有訓練項目中,難度最高,最富挑戰(zhàn)的一關,闖過了這一關,就能贏得最終的勝利。四米高的斷墻,沒有任何的攀援物,對于個體來說攀越至頂峰真是比登天還難。我們這支優(yōu)秀團隊,齊心合力、團結一致,充分發(fā)揮團隊精神、奉獻精神,搭人墻,一層、兩層、三層,踩著同伴的膝蓋、踩著同伴的肩膀,我們沒有時間顧及是否踩疼了他們,一個上去了,二個上去了,三個上去了······先上去的,一上去后馬上回頭將同伴一個一個的往上拽,往上拉,我被這樣一個場面震撼了。當最后一個隊員被救起時,整個團隊沸騰了,我們成功啦、我們勝利啦!成功的喜悅、歡笑的淚水、幸福的體驗,感染著在場的每一個人。 這是團隊力量的體現(xiàn),這是團隊生命力的發(fā)揮。團隊精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應用的精神,也是一個單位發(fā)展壯大的根本。

“信任背摔”“高空斷橋”“過電網(wǎng)”“有軌電車”“生命墻”,,所有這些極限訓練項目在個體看來都是無法逾越的鴻溝,是極其難以解決的困難,可是在大家的共同努力下,群策群力、協(xié)調配合、齊心協(xié)力,沖破重重險阻,通過重重考驗,終于勝利會師。

在人生旅途中,唯有遇到挑戰(zhàn)時,身上潛在的能量才會被激發(fā),充分利用自己生命中那些優(yōu)秀的潛能,決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,不斷的超越自我,使自己從平凡變?yōu)椴黄椒玻粌?yōu)秀變?yōu)閮?yōu)秀。世上無難事,只怕有心人,把抱怨環(huán)境的心情化為上進的力量,大笑吧,就像不曾受過傷害一樣。

短暫的六天過去了,我的內心依然為之澎湃,激情依然因其延續(xù)。在這六天里我收獲了太多太多。我體會到了責任與使命,磨煉了意志,感受到了團結的力量,增強了時間觀念與團隊意識,體驗了忍耐與堅持??。以后又是新的開始了,新學期的工作中我將把我在團隊活動中所體驗到的學習精神、堅持精神、嘗試精神還有偉大的團隊精神應用到即將開始的工作崗位上去,在上級領導的引領下,確立明確的工作目標,制定周詳?shù)墓ぷ饔媱潱l(fā)揚信任、團結、合作、奉獻的團隊精神,以積極昂揚的心態(tài)投入其中,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),超越自我,為開創(chuàng)我市萊西職業(yè)教育新篇章奉獻自己的一份力量。

員工素質培訓心得體會 員工素質培訓心得體會總結模板篇三

3月28號作為網(wǎng)絡運營部的一員我和同事們一起參加了公司組織的員工素質的培訓,培訓的過程記憶不算很深刻,在做游戲互動的時候內心還是有點小感觸的,可是當整個培訓結束以后幾乎要忘記了都有哪些環(huán)節(jié)了,28號下午三點培訓開始一直到晚上的七點多,結束過后公司人力資源部讓寫這次的心得,體會,31號必須交上去,否則扣績效工資,搞不明白為什么非要這么形式化,制度化。雖然對這次的培訓不是很滿意,感覺一切都在形式主義化,但是還是會有一些感悟和體會的,下面我就來談談自己對這次的培訓的心得體會。

培訓剛開始分成了四個小組,后來又分成了兩個小組,然后期間有一些互動環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié),剛開始是大家互相為前后的'同事做了一下肩部和頭部的按摩算熱身吧,然后是前后左右的同事互相認識了一下打了一個招呼。

這次的培訓一共做了5個熱游戲包括10個紙杯隔兩個變成5個在一塊的兩個杯子,吸管穿透蘋果,用勺子傳乒乓球游戲最后兩個游戲是紅黑游戲和數(shù)七和七的倍數(shù)的游戲,其實這么多的游戲都在告訴我們一個主題就是團隊必須要團結才可能創(chuàng)造出更多的價值,同時和領導的領導力也有很大的關系,就像我們在做紙杯子游戲的時候一樣,隊長剛開始也沒有指揮我們有哪幾個人是擺杯子的,有哪些是在思考如何擺放杯子的,雖然最后做出來了,可是浪費的時間比較多。

團結是其中的一點,其實在一個團隊中大家需要做到互幫互助,這里面的寬容也比不可少的,在習慣穿透蘋果這個游戲和用手擺出人字這個互動環(huán)節(jié)中讓我體會到其實每個人的思考方式和每個人的思維習慣都是不一樣的,正確的答案我認為不止一個,從不同的角度思考問題就會得到不同的答案,這和我們的工作也是一樣,團隊中有人認為這樣做可能比較合適,有的人可能就不會這么想,當然這就需要團隊領導聽取不同的意見從而找出正確的解決方案,這就顯示出領導的重要性了,領導必須要有自己的主見和正確的指導,如果一個錯誤的想法執(zhí)行后那么這個項目最后的結果只能是失敗當然我們也要理解領導和支持領導,站在他的角度去思考問題會發(fā)現(xiàn)有些時候就算批評我們也是為了我們自己好,對自己的職業(yè)生涯也是有好處的。

最后的兩個游戲有一個是紅黑游戲,游戲的規(guī)則是讓我們兩個組雙方贏,如果有一方選擇紅另一方選擇黑,那么紅勝出,另一方則扣分,如果雙方都選擇黑那么雙方都得三分,我們是a組,剛開始一次一致選擇紅也沒有經(jīng)過任何思考就是不想失去分數(shù),也不想讓對方勝出,第二次經(jīng)過研究我們決定選擇黑,因為是要贏,結果b組還是選擇的紅,我們決定放棄,重新選擇一次黑,一直這樣下去連續(xù)選擇了三次黑,結果對方還是選擇紅,中間我們也有過爭議,有的認為應該選擇紅,甚至爭執(zhí)起來了,我們就這樣討論了幾分鐘,看著5點多了,馬上要下班了最后都統(tǒng)一選擇的紅,而這個結果我早就料到了,其實現(xiàn)實生活中我們往往是想到自己的利益多一些,把對方當成競爭對手我得不到的你也別想得到,最后往往兩敗俱傷,誰也沒有得到,如果雙方都考慮一下其實合作共贏也是不錯的選擇。

最后的一個是七和七的倍數(shù),如果正好趕到某個人那么這個人就拍手,不要報數(shù),剩下的接著往下數(shù)數(shù),如果錯了隊長就要做俯臥撐,換成其他人代替的話數(shù)量翻倍,如果是報錯了某個數(shù)就要做多少,如果是第二輪那么就得成倍了,當?shù)谖遢喌臅r候我們報錯了結果我們隊長就還得做,因為之前已經(jīng)做過很多個了,當她做了大概十多個的時候我們全隊的隊員都開始跟著一起做起來,這時候我感到自己真的被我們團隊感動了,集體的力量是龐大的,這也體現(xiàn)出我們的團結共進精神,因為我們是一家人所以要互幫互助。

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員工素質培訓心得體會 員工素質培訓心得體會總結模板篇四

三月份,大隊為貫徹落實油田公司、廠關于開展機關和干部職工素質提升培訓通知的精神,結合大隊實際,開展了干部職工素質提升培訓活動,以提升個人自身素質,增強責任意識,確保我們能夠以端正的態(tài)度,過硬的能力,良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中去,大隊特地對我們進行了一次有組織,有計劃,有針對的教育活動。指導我們怎樣做事,教導我們如何做人,使我感到收獲頗豐,借此機會特從以下幾個方面談談我的心得。

首先,結合我們的實際形勢談談不學則罔。人生有限,學海無涯。學習是一件苦差事,但只要認真刻苦,善于鉆研,總能坐得下來,學得下去,靜心思考。有時工作繁忙,工作壓力大等,確實是客觀事實,但并不是沒有學習的時間。魯迅說過“時間就像海綿里的水,只要去擠,總是會有的”。

其次,結合本職工作談談無為則殆。做而不學等于蠻干,學而不做等于白學。我們學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。作為一名采油一線安全環(huán)保人員,我們每個人都有很明確的崗位和職責。通過這次學習,使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。我們現(xiàn)在年輕人身上嚴重存在“五化”現(xiàn)象:即思想上非政治化、人生目標虛無化、價值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨立化。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。有的人認為干與不干,干多干少,沒有多少差別,以至于出現(xiàn)了大錯不犯,工作不干,貪圖安逸享樂的現(xiàn)象屢見不鮮。從而缺乏了我們應有的責任心,使命感和進取心。

這次素質提升的第一講課便是《紀念白求恩同志》,正是通過那種奉獻精神的學習,我相信大家再也坐不住,閑不住了;正是通過對奉獻精神的學習,激發(fā)了我們的自覺性、主動性、積極性;也正是通過奉獻精神的學習,激勵我們要成為奮發(fā)有為,積極進取,一心一意為祖國奉獻石油的石油工人。只有這樣才對得起黨和國家的培養(yǎng),才對得起領導對我們的重托與信任,才對得起我們無悔的青春。

最后,談談怎樣運用所學知識,做本職。通過為期20天的學習,使我的理論水平,身體素質和精神面貌都有了很大的認識,但歸根到底還是要把工作做好。當前,安全環(huán)保已成為我國一項國策,安全、環(huán)保、節(jié)能都具有否決權,而在石油行業(yè)更是顯得尤為重要,面對如此嚴峻的形勢,作為安全、環(huán)保工作人員,應當時刻準備接受考驗、時刻準備迎接更為嚴峻的挑戰(zhàn),也只有不斷地學習、不斷地提高自身的綜合素質,才能練就一身本事,才能厚積薄發(fā),才能經(jīng)得起考驗,才能在嚴峻的挑戰(zhàn)面前立于不敗。

一、認真學習石油相關專業(yè)知識技能,努力提高工作效率,適應生產需要,提高個人勞動技能和業(yè)務水平。

二、服從分配、聽從指揮、熱情工作、忘我勞動,干一行愛一行鉆一行,作好自己應做的事,讓領導放心。

三、協(xié)助領導做好全大隊安全環(huán)保宣傳和檢查工作,確保全大隊不發(fā)生一起安全事故。

四、自覺遵守國家法律、廠規(guī)廠紀和廉潔自律的各項規(guī)定,嚴格執(zhí)行集團公司“十五項禁止性規(guī)定”,做到忠于職守、秉公辦事、不謀私,不徇情。

五、樹立誠信、務實、敬業(yè)的核心價值觀和端正、樸實的工作作風,做到著裝上崗,儀表整潔,舉止端正,待人誠懇禮貌、團結同志、尊敬師長。

員工素質培訓心得體會 員工素質培訓心得體會總結模板篇五

前兩天,我參加了凌鷹戶外運動俱樂部的拓展培訓,兩天的戶外素質拓展訓練中,雖然大雨不時地光顧我們,但同事們在大自然的懷抱中,輕松和諧的氣氛下,還是克服了雨水帶來的不便,盡情地享受著來自他人的關愛和鼓勵,充分地體會來自——團隊的力量!

拓展培訓是一種戶外體驗式培訓。體驗式培訓強調我們去"感受"學習,而不是單在課堂上聽講。在體驗式培訓中,學員是過程的主宰。拓展訓練的顯著特點有:綜合活動性、挑戰(zhàn)極限、集體中的個性、高峰體驗、自我教育。訓練目標包括心理訓練、人格訓練、管理訓練等。通過精心設計的拓展訓練活動達到"磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊"的培訓目的。

這是本人參加的第二次參加凌鷹戶外運動俱樂部的拓展培訓,經(jīng)過訓練,我更加深刻地感受到戶外素質拓展與軍訓的區(qū)別。軍訓主要使受訓者遵守紀律服從命令;戶外拓展則重于使學員了解團隊合作的重要性;加強學員團隊的榮譽感和歸宿感;清楚個人團隊中的定位與責任;掌握溝通技巧,提高溝通能力;加強競爭意識,熔煉團隊合作精神;加強自信心與掌握協(xié)調各種關系的能力;激發(fā)自身潛能,熱情投入團隊訓練。

訓練開始前先進行了團隊建設。破冰起航營造團隊氣氛,打破隔膜,建立相互信任的基礎。大家一起高聲回答“好”、“很好”、“非常好”,振興士氣,鼓舞斗志。團隊熱身活動加深了學員之間的相互了解,消除緊張,以便輕松愉悅的投入到各項培訓活動中去。本項目的體力消耗為低、難易值為低。

這次戶外拓展訓練的項目有“一起走過的日子”、“人生交叉點”、“荒島求生”、“意大利粉”、“密碼傳遞”等等,都是以團隊合作的項目為主。

“一起走過的日子”是整隊人站在兩條橫木上,手提著繩子,以統(tǒng)一的步伐行走一段距離。這個團隊項目以改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神為目標,通過復雜而艱巨的活動項目,促進學員之間的相互信任、理解、默契,提高了大家的組織策劃、溝通技巧、團隊配合能力等。

“人生交叉點”屬于個人項目。本著心理挑戰(zhàn)最大、體能冒險最小的原則設計,這項活動對我們受訓者的心理承受力是一次極大的考驗。

“荒島求生”主要考驗團隊的分工合作,對資源的充分運用和時間資源的分配,提升對目標管理的意識。

其中團隊合作的項目“意大利粉”使我感受最深。大家在蒙著眼睛的情況下,首先要把兩個圓球和一捆繩子找到。然后通過身體語言來引導,用盡繩子圍成一個正方形,把球放在正方形的中間,組成一個意大利粉的形狀。充分體現(xiàn)出隊友之間溝通的重要性,一個錯誤的指令或者對指令的誤解都會出現(xiàn)失敗。而在這個項目中,每個人都輪流充當引導者和被引導者,通過這種換位思維方法,使大家都明白到蒙上眼睛時那種感受,從而在引發(fā)大家思考什么才是真正的溝通。本人通過活動認識到溝通是一門藝術,它不僅僅局限于簡單的交談;是開啟人際關系的鑰匙,一個成功人士必備的能力。其實在一個單位里面無論是外部還是內部的溝通也是非常重要。一個好的管理者必定是一個好的溝通者。所以領導如果能多站在干部職工的角度考慮,解決干部職工在工作和生活上的困難,將使大家更團結一心,迎接一切任務的挑戰(zhàn)。

總的來說,我體會到以下幾點:一是團隊的力量大于個人力量之和,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須同時屬于團隊的每一個成員,有很多事情必須靠團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是真切體會了"人的潛力"是深不可測的"這樣一個道理。當你完成了原先想都不敢想的事時,就覺得自已還是很棒的。三是決不輕言放棄。我體會到,能多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,今后的自我一定會更好。通過拓展訓練,我如下方面有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作。回顧,將使我消化、整理、提升訓練中的體驗,以便達到活動的具體目的。總結,使我能將培訓的收獲遷移到工作中去,以實現(xiàn)整體培訓目標。

員工素質培訓心得體會 員工素質培訓心得體會總結模板篇六

前兩天,我參加了xx戶外運動俱樂部的拓展培訓,兩天的戶外素質拓展訓練中,雖然大雨不時地光顧我們,但同事們在大自然的懷抱中,輕松和諧的氣氛下,還是克服了雨水帶來的不便,盡情地享受著來自他人的關愛和鼓勵,充分地體會來自——團隊的力量!

拓展培訓是一種戶外體驗式培訓。體驗式培訓強調我們去"感受"學習,而不是單在課堂上聽講。在體驗式培訓中,學員是過程的主宰。拓展訓練的顯著特點有:綜合活動性、挑戰(zhàn)極限、集體中的個性、高峰體驗、自我教育。訓練目標包括心理訓練、人格訓練、管理訓練等。通過精心設計的拓展訓練活動達到"磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊"的培訓目的。

這是本人參加的第二次參加xx戶外運動俱樂部的拓展培訓,經(jīng)過訓練,我更加深刻地感受到戶外素質拓展與軍訓的區(qū)別。軍訓主要使受訓者遵守紀律服從命令;戶外拓展則重于使學員了解團隊合作的重要性;加強學員團隊的榮譽感和歸宿感;清楚個人團隊中的定位與責任;掌握溝通技巧,提高溝通能力;加強競爭意識,熔煉團隊合作精神;加強自信心與掌握協(xié)調各種關系的能力;激發(fā)自身潛能,熱情投入團隊訓練。

訓練開始前先進行了團隊建設。破冰起航營造團隊氣氛,打破隔膜,建立相互信任的基礎。大家一起高聲回答“好”、“很好”、“非常好”,振興士氣,鼓舞斗志。團隊熱身活動加深了學員之間的相互了解,消除緊張,以便輕松愉悅的投入到各項培訓活動中去。本項目的體力消耗為低、難易值為低。

這次戶外拓展訓練的項目有“一起走過的日子”、“人生交叉點”、“荒島求生”、“意大利粉”、“密碼傳遞”等等,都是以團隊合作的項目為主。

“一起走過的日子”是整隊人站在兩條橫木上,手提著繩子,以統(tǒng)一的步伐行走一段距離。這個團隊項目以改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神為目標,通過復雜而艱巨的活動項目,促進學員之間的相互信任、理解、默契,提高了大家的組織策劃、溝通技巧、團隊配合能力等。

“人生交叉點”屬于個人項目。本著心理挑戰(zhàn)最大、體能冒險最小的原則設計,這項活動對我們受訓者的心理承受力是一次極大的考驗。

“荒島求生”主要考驗團隊的分工合作,對資源的充分運用和時間資源的分配,提升對目標管理的意識。

其中團隊合作的項目“意大利粉”使我感受最深。大家在蒙著眼睛的情況下,首先要把兩個圓球和一捆繩子找到。然后通過身體語言來引導,用盡繩子圍成一個正方形,把球放在正方形的中間,組成一個意大利粉的形狀。充分體現(xiàn)出隊友之間溝通的重要性,一個錯誤的指令或者對指令的誤解都會出現(xiàn)失敗。而在這個項目中,每個人都輪流充當引導者和被引導者,通過這種換位思維方法,使大家都明白到蒙上眼睛時那種感受,從而在引發(fā)大家思考什么才是真正的溝通。本人通過活動認識到溝通是一門藝術,它不僅僅局限于簡單的交談;是開啟人際關系的鑰匙,一個成功人士必備的能力。其實在一個單位里面無論是外部還是內部的溝通也是非常重要。一個好的管理者必定是一個好的溝通者。所以領導如果能多站在干部職工的角度考慮,解決干部職工在工作和生活上的困難,將使大家更團結一心,迎接一切任務的挑戰(zhàn)。

總的來說,我體會到以下幾點:一是團隊的力量大于個人力量之和,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須同時屬于團隊的每一個成員,有很多事情必須靠團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是真切體會了"人的潛力"是深不可測的"這樣一個道理。當你完成了原先想都不敢想的事時,就覺得自已還是很棒的。三是決不輕言放棄。我體會到,能多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,今后的自我一定會更好。通過拓展訓練,我如下方面有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作。回顧,將使我消化、整理、提升訓練中的體驗,以便達到活動的具體目的。總結,使我能將培訓的收獲遷移到工作中去,以實現(xiàn)整體培訓目標。

員工素質培訓心得體會 員工素質培訓心得體會總結模板篇七

有幸參加了組織的教師培訓。專家們的講座讓我茅塞頓開,對自己的角色有了更深的認識。新時代賦于了教師更多的責任與意義。

(一)注重師德,言傳身教。師德是教師素質的重要組成部分,集中體現(xiàn)為外在的對教育行為的導向作用與內在的對學生的熏陶作用。所以每一位教師只有具有良好的師德,才能正確地引導學生,并在思想、道德、品質、人格、行為、習慣等方面很好地感染學生,熏陶學生。常言道“學高為師,身正為范”,“身教重于言教”。品格要靠品格來塑造,習慣要靠習慣來養(yǎng)成,幸福要靠幸福才能贏得。教師本身就是一本書!教師不僅需要授業(yè),更需要用自己的行動來塑造學生的靈魂,在教育工作過程中正確的'人生觀、世界觀,以高標準的師德來要求自己,完善自我,以完善的人格魅力影響每一位學生,關愛每一位學生。教會學生"學會做人,學會學習,學會生存,學會創(chuàng)造",使學生在人格健全的情況下健康快樂的成長。

(二)、博覽群書,執(zhí)著追求。新時期的教師要比其他任何一個行業(yè)的員工都更加堅定終身學習的思想,且以行動加以實現(xiàn)。知識不斷更新,社會飛速發(fā)展,教師,唯有以自己不斷的學習更新,充實自己的知識能力,才能無愧于神圣講臺。如果還用老一套的方法教育學生,顯然不能取得很好的教育教學效果。不要把教育家看得多么神秘,關鍵在于是否做一個有心人,是否執(zhí)著,是否有恒心。但如果你不讀《倫語》,不讀陶行知,不讀杜威,不讀蘇霍姆林斯基,恐怕很難成為教育家。任何一個教育家都不可能離開前代人的教育財富。朱永新教授說,做教師的應該有三歷:學歷、經(jīng)歷和閱歷。我們要讓自己成為一個樂于探索知識,懂得熱愛生活的人,才能更好地教育好學生。

(三)懂得等待,更懂關愛。教育的對象是形形色色的學生個體,他們總是有著這樣那樣的差距,每一個人都充滿個性。這就要求我們教師因材施教,實現(xiàn)教育分層。在教學中等一等,別急著去實現(xiàn)最終目標,讓學生中的大多數(shù)跟上大部隊。有一則“空心菜的故事”。一個作家來到田間,看到滿地的白色小花,奇怪自己識花無數(shù)卻不知其名,于是問農人。農人答曰:空心菜。作家更是奇怪,空心菜早就認識,為何眼前之景截然不同。農人回答,那是因為平常見到的空心菜,沒來得及開花就已被采摘,而自己的空心菜,不是為了吃,而是為了收籽,所以才能看到它開花的這一幕,作家這才明白。其實我們的教育又何嘗不曾遇過這樣的命運呢?有時候,學生雖有花的基因,卻遭遇到菜的命運,不能不說這是教育的一個失敗。所以,等一等,也許精彩就在眼前;等一等,也許成功不會太遠。

(四)享受教育,體悟幸福。不可否認,教師工作是一種需要較大付出的心智勞動。同時實踐證明,在這一勞動的過程中,是被動地實施教育,還是主動地實施教育,其教育結果會大不相同。我們要改變那種教師苦教、學生苦學的教育方式,使教育成為師生不斷探索新知、不斷追求成功、不斷感受欣喜的過程。在這一過程中,教師首先應成為教育的享受者。李西貴教授提出“學生第二”的觀點,意在讓更多的有識之士明白,教師的素質是決定教育是否能取得成功的關鍵因素。在任何一個時代,所有的偉人都無法離開教師的培養(yǎng)與教導。我們更應該讓大家體會到教育的樂趣,教師不僅要敬業(yè),更要樂業(yè)。不要總把我們比作蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。我們要做太陽,在溫暖萬物的同時,又光輝自己。在無怨無悔為學生服務的同時,也要讓自己愉快地工作,在培育學生成長的過程中充實自己的生命,在為學生謀求終生幸福的同時獲得自身的幸福,從而實現(xiàn)自己的人生追求。這精心教育學生的過程,其實也是我們自己追求成功、享受快樂、促使生命質量升華的過程。

新時期的教師,面對社會的滾滾大潮,應始終堅守自己的信念,用行動給少時的選擇一個滿意的答案。面對峻山秀水,憧憬自然之美;珍視善良友愛,體驗人生之美;潛心教書育人,擔負責任之美;提升生命質量,享受教育之美!

為培養(yǎng)新員工的團隊精神,提高公司員工的素質,促進人才交流,拓展訓練為主要業(yè)務的新員工培訓的新寵。中秋節(jié)過完,鐳激電子旗下的真人cs裝備基地周圍的山上,古木參天,聳入云霄,鳥語花香,沁人心脾。有趣的,顧名思義,是笑聲,歡呼的口號,打破,我們所有的精英被分為4組,進行各種項目的大峰,展開了一場大的力量和動力的野外拓展訓練。如果說,拓展培訓也是一本書,然后在“網(wǎng)格”,“信任跌下來”,我最想看到的,最愿意完成或“信任走”項目!

通過野外拓展訓練,不僅欣賞美麗的風景,放松,更促進同事之間的溝通和相互信任,增強團隊的凝聚力,進一步保持部團結與合作,積極進取的良好氛圍。同時也為領導的工作性質,體驗自然的土地,體驗人與自然和-諧;磨練意志和耐力,加強團隊合作意識,增強了集體榮譽感。

一天的訓練中,我們似乎已經(jīng)經(jīng)歷了終身。印象深刻,感情太多,最重要的是,我們已經(jīng)看到在厚厚的包裹下的脆弱而敏感的心,感受到最真實的自我!這是真的,讓我們的心靠得更近,我們交流,合作,交流更順暢,我們享受,快樂!

員工素質培訓心得體會 員工素質培訓心得體會總結模板篇八

28日下午兩點,由團委組織的新員工素質拓展活動在公司籃球場精彩開始,這一次的活動主要是通過做游戲的方式增進我們新員工之間的了解,同時消除了同事之間的陌生感,讓我們在做游戲的同時從中學到團結、協(xié)助對于一個團隊的意義和重要性。

活動開始時,我們被要求站成四排,女生獨立一排,然后按照一二三四循環(huán)報數(shù),有點被這突如其來的"怪異舉動"搞得暈咯,不過我們很快發(fā)現(xiàn)這是精心策劃的步驟,目的是把我們隨機分成四個隊,隨后每隊分派了2位培訓導師。

接下來,我們在昂揚的斗志中開始了第一場游戲,就是我們小組成員記住本組成員的名字,規(guī)則確實有點難度,因為每個成員需要記住自己前面組員的名字,最后一個記住所有人的名字。經(jīng)過兩輪的試記憶,我們發(fā)現(xiàn)有些隊員的短時記憶力比較強,有些比較弱,因此我們決定重新排列組員的順序,讓短時記憶比較強的成員站在隊伍的后面,記憶力較弱的人站在前面。按著這樣的方法,我們成組成員之間都急于完成自己任務卡上的任務,而且完成的很快,成員之間競爭很大,但是七巧板只有5種顏色,每個隊伍卻又6個小組,根本是供不應求,于是我們立即做出了改變,大家后來一致認為我們需要更多的團結和協(xié)調,共同完成這次任務。

什么是團隊精神,團隊精神就是犧牲。就是在團隊需要的時候可以為團隊坐車犧牲,為整體任務的完成做出貢獻。在七巧板活動中,我們隊的第5小組,就是為了大家的順利完成犧牲了自己的進度。同時在最后,第5小組也是冒著很大的壓力完成了自己的任務。團隊精神就是貢獻。在我們需要完成拼出五種顏色的正方形時,第6小組率先完成,這為整個隊伍完成任務加了助推劑。團隊也是需要正確領導的,團隊的領導者,需要明確的知道整個團隊的任務是怎么樣的,做出統(tǒng)籌的規(guī)劃和任務的分配,讓團隊發(fā)揮出更大的效用和作用,而成員則是盡全力完成屬于自己的任務。只有整個團隊的通力合作才能發(fā)揮出一加一大于二的作用。

在活動中,也暴露出了很多自己的不足,比如自己對整個隊伍的任務都不是很清楚就開始做任務,同時應該分清楚任務孰輕孰重,綜合利弊再做出選擇優(yōu)先要做的任務。同時沒有很好的動員隊伍內部的力量,讓大家都積極踴躍起來,自己在這方面的能力還是有待提高,在今后的工作中會多多學習。

沒和三五好友一起做游戲,似乎很久很久了,難得的機會,團委組織這一次活動,將大家聚得很緊很緊,彼此的隔閡已然不見,只見心靠得更近。

天空飄下細雨綿綿,從晚上到白天,從未消停過,而卻不能將我們的興奮困縛于心底,沿路走來,草叢中的蚯蚓似乎不能忍受厚土的潮濕,又或許是想來一場酣暢淋漓的雨中漫步,只不定是沿路列隊,歡迎我們加入中航標大家庭。步入球場,大家報數(shù)分隊,到球場的四角只見一人狼豪一揮,援筆立就,"中航標第一帥"五個大字現(xiàn)于我們的旗幟之上,不止帥在人品,更帥在實力。這不,秒針沒走多久,大家將彼此的大名牢記于心底,此過程笑聲此起彼伏,要不是身臨其中,很難體會其中的歡樂與搞笑之處。

隨著李姐與安哥將七巧板與任務書發(fā)于我們手中,大家忙得不亦樂乎,似乎我們的手上也殘留著對勝利的渴望,手急眼快,你一言我一語,順利的完成了自己的任務,最終輪到拼正方形,大家竭盡心思,依然找不到解決辦法,忽然,靈光一閃,正方形終于順利完成,我們終于走出了正方形的死胡同,似有柳暗花明又一村之感,等至明知就里的領導告訴我們實情,原來一三五、二四六組任務一直,而我們卻未發(fā)現(xiàn),深負遺憾,但拼七巧板也如拼湊我們的人生,絢麗圖案的背后,必將有一番心酸的汗與淚,人生也要到后面,才能明白很多的事,我們不僅拼湊七巧板,也拼湊了團結。

最終,極限智力挑戰(zhàn)開始,我們制定應對計劃,破解紙上之謎,由于我們配合不當,錯失了絕佳的機會,雖然我們面對五次挑戰(zhàn)而全軍覆沒,但我們發(fā)現(xiàn)了我們的問題所在,這對以后的工作或學習將有所裨益。

才華橫溢的學員們能歌善舞,伴隨著一首首嘹亮的歌曲,此次活動拉下帷幕,歌聲飄出場外,飛向云霄,此歌如我們,也如航標件,升則騰云駕霧,飛于云霄之中、宇宙之間,降則乘船駕車,游于大海之中、四海之內。在一起,創(chuàng)造中航美好的明天。

8月28日下午,公司團委組織20xx屆新學員在籃球場進行了一次素質拓展活動。內容主要分為四個板塊,首先是破冰訓練,然后是拼圖,然后是達芬奇密碼,最后才藝展示。大家的積極性都很高,也遵守比賽規(guī)則,活動得以順利進行并達到了預期效果。

謝謝團委組織的這次活動,讓我們新學員在活動中領悟,在拓展中成長。通過這次的素質拓展活動,我們不僅懂得了領導的核心重要性,更學會了團結共享的道理。

為保證活動的順利進行,我們新學員隨機分成了人數(shù)相等的四組,每一組推薦一名隊長和一名隊花,然后進行破冰訓練,打破隊員之間的尷尬,讓彼此熟悉對方。接下來的七巧板活動是一項以隊長和隊花為核心的活動,通過隊長和隊花我們可以拿到自己需要的圖案小塊和指定圖案。我們組大家都很努力,也合作得比較到位。雖然我們沒有成為最先完成的那一組,但是在彼此的心中,我們是最棒的!

本次活動中令我印象最深刻的是"達芬奇密碼".規(guī)則是這樣的:整組成員到臺上觀看卡片,記住卡片上的圖樣并猜出其表達的數(shù)字含義,然后按照從小到大的順序將原本無序的卡片排列,在規(guī)定的時間完成任務即為成功。卡片有30張,然而時間只有60秒,僅有五次挑戰(zhàn)機會!我們組不急不慢第一次只觀看卡片,記住圖樣,猜測數(shù)字并共享分析。第二次上臺的時候我們采用一個人派發(fā)卡片大家同時排列的策略,以失敗告終。再確認順序準確后上臺排列卡片,這次我們采用兩個人派發(fā)卡片的策略以省時間,但由于部分組員反應慢半拍我們還是沒能完成挑戰(zhàn)。在第四次上臺排列卡片的時候我們創(chuàng)新地使用后一個人叫號的方法,在60秒限時結束時我們成功排列了25張卡片。第五次挑戰(zhàn)中,我們派發(fā)卡片時也做了手腳,一人拿起卡片往空中一撒瞬間便完成了卡片的派發(fā),然而這次我們還是沒成功,因為這次挑戰(zhàn)中我們換了一名聲音洪亮的小伙子叫號碼,他不認識隊友寫的字,不知道念什么,怎么念!!!我們帶著遺憾結束了這項挑戰(zhàn)。然而我們組每次否在進步,每回都有新的進展,雖然都不如人意,但我們努力了,拼了,就沒什么可后悔的。

人生又何嘗不是呢,雖然我們很努力的去做到最好,然而我們并沒有成為冠軍,甚至沒能完成任務。可我們努力了,盡力了,去拼了,就無怨無悔了。古語云:謀事在人,成事在天。我們首先要將自己該做的能做的事情做好,至于成功或是失敗,管他呢!

員工素質培訓心得體會 員工素質培訓心得體會總結模板篇九

作為政法系統(tǒng)干部隊伍中的一員,20__年9月9日——15日,我有幸參加了在廈門大學舉辦的定西市政法系統(tǒng)干部素質能力提升培訓班的培訓學習,7天的培訓,課程安排的滿滿當當,時間緊湊,受益匪淺,總的感覺一個字:“實”。

首先是實在。七天的培訓學習課程安排實實在在,不走過場,不搞花樣。既有理論學習,又有實踐演練;既有工作技能,又有人格修養(yǎng);既有當代理念,又有傳統(tǒng)國學;既有課堂交流,又有實地參觀,可謂涵蓋八方,應有盡有,充分體現(xiàn)了此次培訓的實在性。培訓學習就應該這樣實實在在,來不得半點虛假,這樣,干部們才能通過培訓實實在在的學到一些知識和技能,培訓也才有實實在在的意義。在平時繁忙的工作中,干部們也鮮有時間和精力來一次集中的學習提升,有這樣一次實實在在的培訓學習,對干部來說是一項的福利。通過實實在在的培訓學習,干部們的綜合素質和工作能力一定會有一個明顯的提升,對一些問題的看法也會更加透徹和清晰,處理起來也會更加的順手,效果也會更好。

其次是實用。此次培訓學習的課程實用性都非常強,就拿第一節(jié)課《突發(fā)性事件的媒體溝通》來說,它對我們的啟發(fā)是非常大的,實用性和可操作性也非常強。當下的社會是一個網(wǎng)絡時代,也是信息時代,可以說人人都是自媒體,人人都是通訊社,所以當突發(fā)性事件發(fā)生,我們與媒體的溝通顯得那么的重要,而與媒體的溝通中事實和態(tài)度可以說又是決定性的。我們應該尊重事實,不隱瞞、不回避,表明我們的態(tài)度,也即立場,這個立場應該是積極的、負責任的,而不是敷衍塞責、避重就輕的。與媒體的接觸、溝通也應該是積極的,主動的,而不是消極被動的,這樣,我們方能贏得公眾的信任,整個事件的媒體輿論也會朝著積極的、陽光的、有利于我們的方向發(fā)展。這節(jié)課不但讓我們重新認識了當下的媒體輿論的情形,更重要的是給了我們一個啟示,教會了我們在當下這樣一個網(wǎng)絡信息時代當突發(fā)事件發(fā)生時我們應該如何應對鋪天蓋地的媒體輿論,以及如何引導媒體輿論,可以說,這節(jié)課給了我們一個答案,給我們更新了理念,教會了方法。再比如《壓力管理和陽光心態(tài)》這節(jié)課,他讓我們這些處在繁重的工作、生活壓力之下的人們,學會如何應對壓力、管理壓力,進而調適心理,構建陽光心態(tài),這對我們的身心健康都是非常有幫助的。身體是革命的本錢,有一個好身體才能干出好工作,如果連壓力都應對不了,壓力就會慢慢吞噬你的身心健康,沒有了健康、陽光的身心,我們還如何干革命、搞工作?還有《國學智慧和修身養(yǎng)性》這節(jié)課,從我們中國傳統(tǒng)的哲學思想入手,帶我們認識了三個和諧——生命和諧、人倫和諧、身心和諧。告訴我們人的身體與自然環(huán)境是息息相關的,我們的生活應該順應自然,餓了就應該吃飯,困了就應該睡覺,而不是餓了不吃,節(jié)食減肥,也不是困了不睡,過什么夜生活,玩手機,顛倒白天與黑夜,久而久之,身體虛弱,精神萎靡,意志消沉。這都是不健康的生活方式,生命出現(xiàn)了不和諧。還告訴我們做人要中庸,任何事情不能太過,也不要不及,要恰到好處;要各安其位,做自己該做的事情,心正不偏、不錯位、不越位;還要推己及人、將心比心、寬宥他人,也是善待自己。同時還要修身養(yǎng)性,提升自我、完善自我,縱然不能成圣人,也能讓自己身體健康、心情愉悅、身心和諧的生活。不管是工作方面還是身心修養(yǎng)方面,每一堂課都有實實在在的用處。

再次是充實。七天的培訓學習讓我在離開校園20多年之后再次感受到了校園生活的充實,每天被新鮮的知識吸引著,我認真的聽講,積極的思考,生怕錯過每一點有用的知識。大腦每天都被新的知識填充著,七天時間轉瞬即逝,我感覺還沒有盡興,培訓就已結束,這樣的培訓學習我真希望多來幾次。

培訓結束了,七天的學習給了我一些全新的理念,我將帶著這些理念立即回到我的工作中去,工作中還有好多事情需要我去處理。我的工作、我的生活、甚至我的人生都將會因為這次培訓學習而發(fā)生翻天覆地的變化。

這次培訓,我之幸矣!

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