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學校意識形態會議記錄內容-學校意識形態會議記錄范文

時間:2023-06-12 17:05:16 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校意識形態會議記錄內容學校意識形態會議記錄篇一

我公司于一九八六年成立,具有十五年建安施工歷程,當年省建委資質審查時定為四級企業,^v^年資質復查時晉升為三級企業,一九九四年晉升為二級企業,二020__年取得公路工程,水利水電工程資質增項,20__年新資質就位時經省建設廳核準,取得房屋建筑工程施工總承包二級,水利水電工程施總承包二級,市政公用工程施工總承包三級。園林建筑、公路路基路面、起重設備安裝專業承包三級。

我公司現有職工2518人,注冊資金5180萬元,凈資產5438萬元,大中型機械設備1924多臺(件),動力裝備率達到千瓦/人,技術裝備率達到以萬元/人,有職稱的工程技術經濟管理人員291人,各崗位持證上崗人員491人,有資質的項目經理87人,其中一級2人,二級46人,下設12個項目工程處,一個宏達公司,年可完成建安產值120__萬元。

我公司本著一切為用戶服務的宗旨,自覺做到重合同,守信用,把企業效益和社會效益結合起來,并使之逐年提高,制定和完善了一系列規章制度,有力地保證了工程建設的順利進行。

先后承建的房屋建筑的工程有:青銅峽市鋁廠鉚焊車間(面積2800平方米,排架結構,跨度24米,高21米),白銀市建行開發公司公園路1#商品樓(面積8229平方米,框架結構,九層(白銀公司檔案館等工程被評為省優質工程。白銀市建行培訓中心樓(面積14000平方米;框架剪刀墻結構;十九層),白銀市法院培訓中心樓、白銀市國家^v^辦公樓、^v^信宅樓、銀光廠宅樓、白銀市電信賓館、平川公安局綜合樓,白銀西區大夏,白銀市人民廣場。

公路工程有:國道109線白銀段改道工程。柳忠高速公路k26+700——k28+200合同段,夏河縣人民街道路建設工程,白銀市人民路拓寬改建,經五路、經七路。

水利水電工程有:疏勒河花海西干渠、安西總干四支渠、興電黑山支干渠、疏勒河大灣電站、敦煌榆林河電站、靖遠縣北灣水廠、平川農村人畜飲水工程。三項工程被授予白銀市建筑工程“銅城杯獎”。得到了有關部門的表彰獎勵和專家們的贊譽。

多年來,我公司不斷加強全面管理,注重提高自身素質,以合同的工期,優良的質量,滿意的服務,贏得了信譽。一九九九年被省建委會評為甘肅省優秀施工企業,20__年被甘肅省工商局授予“守合同,重信用”的企業稱號,20__年元月被評為甘肅省質量管理先進單位。20__年一項工程獲省“飛天獎”,三項工程獲市“銅城杯”獎,企業獲得省“重合同、守信用”榮譽稱號。

近年來,我公司承建的工程優良率達到40%,合格率達到100%,施工地點遍及蘭州、白銀、金昌、酒泉、成縣、平川、靖遠、甘南、西寧等市縣,在激烈的市場竟爭中樹立了良好的企業形象,為企業的進一步發展奠定了基礎。

學校意識形態會議記錄內容學校意識形態會議記錄篇二

主持人:何xx

應到人數:12實到人數:11

缺勤人員:戚xx、于xx(遲到)昊xx(未到)

記錄人:黃xx

會議內容:

1、副部長潘xx要求干事積極參加迎新晚會及組織節目,若無則與往年一樣表演小品。

2、部長何xx對班徽設計與干事們積極討論。何部長拿出自己設計好的兩種讓干事評論,班徽*圖案是一個人對著國旗敬禮,兩邊由一雙鴿子翅膀擁護著,組成一個藝術*的“國”字。與其他院校或社團徽章作對比,詢問有何改進之處,讓干事們積極發言,提出自己的想法,不一定局限于自己設計的。班徽要求有內涵,明了,讓人一看就知道是國旗班。

3、與宿管會一起設計兩塊宣傳板,底稿主題為“心連新,夢飛young”由王xx、戚xx負責,本周三交稿。

4、何部長宣布本周五或六部門聚餐,具體時間待定。

5、部長何xx對昊xx多次未到提出批評,宣傳部不會強踢或強留任何一個人,但每個人必須有良好的態度,要求干事在開會,升旗或其他活動都不要遲到,你們的缺勤都會有所記錄,影響的是整個部門,如果熱愛國旗班就應該嚴格遵循國旗班的紀律。副部長沈xx表明會與昊xx單獨談談。

學校意識形態會議記錄內容學校意識形態會議記錄篇三

地點:

主持(主講)人:

類別:基層黨組織

記錄人:

參會人:全體基層黨員

主要資料:

一、黨的組織生活

1、黨的組織生活的含義

2、黨員必須參加組織生活

二、發展黨員工作實務

1、發展黨員工作程序流程圖

2、如何寫《入黨申請書》

3、入黨申請書大體包括以下幾個部分(標題、稱謂、正文--主要包括三方面資料:a、對黨的認識和入黨動機;b、自我的歷史、家庭出身、家庭主要成員和主要社會關系的情景;c、自我的優點、缺點和今后努力方向、結尾)

4、如何確定和培養進取分子

5、征求黨內外群眾對發展對象的意見

6、征求黨內外群眾意見應注意的問題

7、政審工作的方法和范圍

8、發展對象上報黨委預審時需要準備以下材料:入黨申請書;入黨進取分子培養考察登記表;征求黨內外群眾意見原始記錄;黨的基本知識培訓證書;自傳;政審材料;公示對象登記表;支部綜合鑒定;思想匯報。

學校意識形態會議記錄內容學校意識形態會議記錄篇四

參加人員:xx年級(5)班全體中隊干部、小隊干部、衛生組長、禮貌組長、紀律組長,班主任楊教師。

會議資料:

一、班主任楊教師主持發言

今日召開這個班干部會議,是我們本學期第二次班干部會議。主要是對班級從開學到此刻的班級情景作一個清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫忙,以及班級現存問題的探討和決議;最終表揚和獎勵優秀的小組長和班干部。本次會議由組織委員王俊雯負責記錄。

(一)班級的情景

班級自開學到此刻班風逐步平穩,同學們慢慢養成了一些好的習慣,比如:課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽講的好習慣,包括認真傾聽同學發言的習慣;還有簽字的習慣、認真檢查作業的習慣,同學們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學都會主動伸出友誼之手幫忙有困難的同學。尤其是“一幫一”的活動開展以來,幾個比較落后的同學都有了逐步地提高。同學們的學xxx取性熱情高漲,班級的凝聚力和團體榮譽感更強。眼保健操的認真對待,廣播操中大家的努力訓練,運動會的項目同學們進取參與,都讓教師感到由衷的高興。這是教師期望看到的.局面,也是班干部發揚了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營造班級平等、團結、和諧、進取的班級的氛圍供給了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心!期望你們再接再厲,成為班級、學校乃至屯溪區、黃山市優秀的學生、少先隊干部、禮貌學生、“三好”學生的目標努力奮進。

(二)班干部隊伍中存在的一些問題

我想就班干部的重要作用再來強調一下。你們自我聽聽離一個優秀的班干部有沒有差距差距在什么地方有沒有做得不好的地方相信必須會給大家一些啟發,以便改善自我的不足,時刻以一個“我是班干部”的形象應對大家。

1、班干部在班級建設中的重要作用

班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什么情景經過班干部反映和匯報教師,教師有什么事情或安排經過班干部通知給學生。

(1)模范帶頭作用

以身作則;模范遵守各種規章制度;吃苦在前,享受在后;做同學所想,急同學所急。班干部也是學生,所以千萬不要脫離同學,自我高高在上而小看同學。比如:遲到的現象就不能發生在班干部的身上,還有衛生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動整個班團體開展批評和自我批評,構成團體的組織性、紀律性和進取心。

(2)監督作用

監督班級課堂和自習紀律;監督班級衛生和衛生區衛生;監督同學進行學習;監督同學之間是否友好相處。

(3)提醒作用

有同學犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。

2、給班干部的幾條提議(如何做)

(1)不當面打同學報告:防止制造矛盾和緊張氣氛,讓同學認為班干部就會打小報告。

(2)對同學進行勸勉教育時要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理,而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

(3)想辦法與同學打成一片,以自身行為影響其他同學。

(4)注意維護自身形象。嚴于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業、發言、衛生等。

(5)應對困難要勇于克服。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。

(6)貴在堅持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

(7)有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學xxx取性調動起來。

(8)明確分工,搞好協作。班干部既能各自明確負責好自我的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級管理好。

(9)學習帶頭。做學生最大的任務就是學習,所以必須要把自我的成績搞上去,絕對不能犧牲自我的成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理和學習成績雙豐收。

二、討論交流班級中的現象

1、班長陳昕怡通報課前整理好的班級中的現象和問題

l有個別同學有不團結、不禮貌的行為,怎樣解決

l大家的愛心如何堅持

l怎樣樣能使班級上的學生不吃垃圾食品

l怎樣使上課紀律更好

l有同學早上到學校里補作業怎樣辦

2、全體班干部進取討論,商議問題對策。

3、會議決議:

(4)建立愛心小檔案,發揚好人好事,好人好事專人記錄并統計,學期結束時給予大力表揚。

三、獎勵和表揚優秀的小組長

紀律小組長:xxx

禮貌小組長:xxx

衛生小組長:xxx

作業小組長:xxx

四、班主任寄語,總結會議。

期望小組長們再接再厲,每周五定時作好統計,填好班級統計表,同時以你們自身的言行榜樣于其他同學。再次地期望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設成為優秀的班團體而奮斗!

學校意識形態會議記錄內容學校意識形態會議記錄篇五

會議地點:楊葉鎮政府五樓

主持人:

記錄人:

主講人:

參加人員:

陳國璋同志講:同志們,為貫徹落實全面從嚴治黨要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,持續深入推進全鎮黨的思想政治建設和作風建設。根據市委、區委部署要求在全鎮黨員中開展“三嚴三實”專題教育。參加今天會議的有:區人大副主任胡德勝同志及王承章同志還有團山村的全體黨員干部。

現在請王承璋同志為我們上黨課,大家歡迎!

剛才,王成璋同志給我們上了一堂非常生動非常有教育意義的黨課。黨課深動闡達“三嚴三實”的理論價值,實踐意義和豐富內涵,深入分析了領導干部“不嚴不實”的突出表現和嚴重危害,對踐行“三嚴三實”開展專題教育提出明確要求,我們一定要認真學習領會,抓好貫徹落實,為學習貫徹好上級有關精神及部署,我講四點意見:一是深刻認識“三嚴三實”專題教育重要意義,切實把思想統一到上級黨委的部署上來,二是準確把握“三嚴三實”專題教育的總體要求,保證不空不虛不偏,三是抓好“四個關鍵動作”推進專題教育深入扎實開展。第一,黨組織書記要帶頭講好黨課,第二,要深入開展專題學習研討,第三,開好專題民主生活會,第四,抓好整改落實。四是加強領導落實責任,確保專題教育各項任務落到實處。

同志們,開展“三嚴三實”專題教育意義重大,責任重大,我們要認真學習貫徹上級黨委精神以堅強的黨性,高度負責的態度,求真務實的作風,把專題教育組織好,開展好,確保取得讓人民群眾滿意的效果,為推動楊葉經濟作更大的貢獻。

為貫徹落實中央、省市縣委和省廳、市局關于開展“三嚴三實”專題教育的部署要求,5月23日,蒙陰縣國土資源局召開“三嚴三實”專題教育黨課暨工作會議。

會上,局黨委書記、局長秦元東同志為全局黨員干部上了一堂題為《忠誠、干凈、擔當,以實際行動踐行“三嚴三實”》的專題黨課,對全局“三嚴三實”專題教育作出全面動員安排。

圍繞“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”這一主題,秦元東從深刻理解把握、堅持問題導向、踐行實際行動、“四個關鍵步驟”四個方面,闡述了“三嚴三實”的理論價值、實踐意義和豐富內涵,分析了全局中存在的“不嚴不實”的突出表現和嚴重危害,并對開展專題教育提出了明確要求。

秦元東指出,“三嚴三實”是黨的建設最新思想成果,是黨員干部從政處事做人的根本標尺。“三嚴三實”貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原則和內在要求,指明了^v^人的價值追求、政治品格和做人原則,是新時期黨員干部作風形象的基本標準,為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。嚴以修身是根本,只有從價值觀與信念上打造了“金剛不壞之身”,任憑“四風”及其各種變種滋擾,才能做到“我自巋然不動”。嚴以用權是核心,只要時刻牢記“權為民所賦,權為民所用”這一馬克思主義權力觀,就不會背離用權的初衷,弄權謀私。嚴以律己是規范,時時處處嚴格要求自己,就不會搞特殊化,更不會放松、放縱。“三嚴”是內在要求,講的是主觀世界的改造,思想認識嚴起來了,行動和實踐才能有科學的認識基礎;“三實”是行為取向,講的是客觀世界的改造,行為方式與行動求實務實了,“三嚴”的要求才有價值,才能真正得到實踐體現。

秦元東要求,要從專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規執紀,“四個關鍵動作”,認真做好“三嚴三實”專題學習教育,全局黨員干部要率先垂范,切實改進工作作風,著力解決“不嚴不實”問題,切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺,把“三嚴三實”作為檢視黨性修養的一把尺子,落實到學習、工作和生活之中,落實到為官、做人、干事等各方面,做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。

學校意識形態會議記錄內容學校意識形態會議記錄篇六

記錄人

參加人

校防護隊人員和班主任

會議資料:

校門前路東西100米交通管制

繼續加強學校道路交通安全工作,促進學校周邊道路交通安全設施,保障師生交通安全,學校實施校門前路東西100米交通管制以來,得到了社會各界、學生、家長的支持理解,取得了較好的效果。學校交通安全無事故,為保證新學年安全工作再上新臺階,我們要繼續在思想上重視,制度上健全,行動上落實。

1、加強交通管制的教師值勤,校辦安排教師值勤輪值表,每一天定時值勤,并做好考核工作。

2、主動與當地交警中隊聯系,切實完善周邊交通標志和交通設施,并取得他們的支持配合。

3、繼續對廣大教師、學生的道路交通安全宣傳教育,提高他們的交通安全意識,并開展“小手拉大手”活動,向家長宣傳,發放傳單,嚴格遵守管制要求。

4、進一步改善學校周邊交通環境,盡量避免構成、人、車流高峰,并加強領導,由監督崗檢查。

學校意識形態會議記錄內容學校意識形態會議記錄篇七

會議內容:1、分析近期安全情況,結合我校的創建情況準備創建“平安校園”的評審資料。2、確定近期創建“平安校園”的安全工作重點。3、排查學校安全隱患,調試學校技防設施。4、對全學校的住宿學生進行安全防火“逃生”教育。教育學生遇到情況應如何應對和注意事項。

參加人員: xxx 學校全體保安人員

發現的問題:部分滅火器即將過期和壓力不夠。

整改措施:及時進行整改,要求滅火器三天內整改完畢。

安全會議時間:xxx年11月

會議內容:傳達市教育局安全工作會議精神,布置學校近期安全工作:一、加強學校防火安全工作;二、加強防盜情況檢查;三、元旦安全工作及值班工作。四、關于住校生的安全工作,擬定“逃生”演練時間。五、做好年終安全工作總結。六、針對年底案發多發期的特點,布置學校近期安全工作要點。七、教室安全工作要充分引起重視。傳達室要嚴格出入管理制度。檢查學校安全要有檢查記錄。八、近期安全工作情況通報,重申體育大課間的耐久跑要重視安全工作,要督促有關人員對不宜參加的學生給予免跑。九、安全設施要檢查一次,損壞的.要配好。重申校門口開車車速不得超過5公里。滅火器不得隨意更動位置。

參加人員: xxx

發現的問題:無

整改措施:滅火器和消防水帶更換若干。

學校意識形態會議記錄內容學校意識形態會議記錄篇八

一、本次會議上xxx主席介紹了xx學院新任學生會主席,并對以后的工作提出了希望。

xxx主席布置了[青年馬克思主義者培養工程^v^的相關事宜,并強調這是針對大學生骨干的培訓,要求參加培訓的人員有較高的*覺悟,具有一定的影響力。初步決定參加培訓人員在150人左右,各學院(系)推薦四名同學。此次培訓工作的目的在于提升學生能力,凝聚學生力量,團委和學生會非常重視此項工作,并決定對此次培訓進行結課評優。

xxx主席布置了有關評選感動校園十大人物的相關事宜,要求各院(系)學生干部積極尋找先進榜樣,努力發現并推薦符合條件的人才。

10月-11月為我校紀律衛生整頓月,xxx主席敦促各院(系)相關負責人注意安排好各項工作,搞好整頓工作。

最后,xxx主席就近期的校園十佳歌手大賽及新生辯論賽的組織工作提出一些要求。首先要保*活動的公正公開,其次希望校、院各學生干部進行更多的交流,以便更好地開展工作,對于活動中出現的問題要及時向石老師、張老師及學生會反映。

二、張老師總結了xxx主席的講話,對近期十佳歌手、新生辯論賽的組織工作提出表揚,并對即將進行的各項工作提出了要求:[青年馬克思主義者培養工程^v^是學校十分重視的一項工作,于20xx年舉行第一期,今年是此工程的第二期,旨在培養學生骨干,宣傳馬克思主義思想,可采取學生推薦并邀請老師的方式以達到預期效果。對于感動校園十大人物的評選工作,張老師希望各學生干部要善于發現挖掘人才。在平時的工作中,要重視各項活動,多提問,多思考,提一些有利于學生成長成才的建議,做好組織實施工作。

三、會議最后,石老師作了總結*發言。她提出要借紀律衛生整頓月的契機,進行學校學風調整,使學生更好地成長成才。對于[青年馬克思主義者培養工程^v^的實施,石老師指出,可采取靈活多樣的方式,如院主席可邀請老師、名人做一些學生感興趣的報告會。此活動由共青團*發起,學校領導給予了高度重視,所以對于參加培訓人員名單,相關責任人一定要慎重填寫。對于感動校園十大人物的評選工作,各學生干部要積極挖掘人物,創新*地開展活動。

石老師指出,學生會作為校園文化的優秀組織單位,要抓住每一次契機,辦好品牌活動,打造xxx大學學生會的品牌。

學校意識形態會議記錄內容學校意識形態會議記錄篇九

參加人員:安全工作小組全體人員

會議內容:

1、成立以校長為組長的安全工作領導小組,共同商討學校安全保衛工作。

2、加強課間護導老師的巡視,要求學生文明活動,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。

3、加強學生晨鍛時的安全系數。

(1)教師要及時巡視、指導。

(2)發現不安全隱患及時制止。

4、加強放學后滯留學生的安全問題。

5、落實節假日教師值班人員和安全措施。

6、加強學校開學初的防盜工作,加強巡視。

檢查的部位:教學樓、教工樓、操場及校園周邊環境.

發現的問題:開關、電源、滅火器問題.

整改措施:本周內整改完畢,消除安全隱患.

以上是公文站小編給大家分享的學校安全會議記錄內容,希望對大家有幫助。

學校意識形態會議記錄內容學校意識形態會議記錄篇十

徐立權

地 點

小學多功能廳

與會人員

德育工作領導小組成員

會議內容

一、 德育處徐老師宣讀本學期德育工作計劃

工作措施:1、做好常規工作

2、做好青年班主任的培養工作

具體工作:1、加強德育隊伍建設

2、常規教育常抓不懈

3、抓好文明禮儀、愛國主義及感恩教育等

4、抓好各年級學生管理

5、加強班級文化建設

6、開展“文明禮儀”活動

二、張校長講話

1、牢固樹立全員德育的觀念

2、規范學生德育實踐活動

3、規范學生行為習慣

4、推進校園文化建設

5、關心學生心理健康

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