讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!
富蘭克林自傳的讀后感篇一
很多人都看過(guò)美國(guó)經(jīng)典勵(lì)志讀物《富蘭克林自傳》。但“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”,每個(gè)人的體驗(yàn)感受不盡相同。
本杰明·富蘭克林先生出生在一個(gè)貧寒家庭。因?yàn)榧揖池毨В仁禽z學(xué)到小商店打雜,12歲的時(shí)候在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒……20歲那年,他就已經(jīng)在費(fèi)城自營(yíng)一家印刷廠了。20年間,他住得簡(jiǎn)陋,吃得簡(jiǎn)單,過(guò)著艱苦的生活。生活雖然很苦,但強(qiáng)烈的求知渴望和熱情,讓他想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和金錢(qián)來(lái)實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的`夢(mèng)想。他用普通工人四分之一的伙食費(fèi)來(lái)維持最簡(jiǎn)單的生活,用最少的花費(fèi)干最多的活,把讀書(shū)當(dāng)成自己一生唯一的最大的娛樂(lè)。于是,年紀(jì)輕輕的他就通曉英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ),熟悉了歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、科技等。勤勉和誠(chéng)實(shí)成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說(shuō),本杰明·富蘭克林是他生活的時(shí)代和國(guó)家中,最偉大和最出色的人。
我喜歡富蘭克林,發(fā)自肺腑地折服。從貧寒里取得幸福,從戰(zhàn)爭(zhēng)中取得和解,從蒼天處取得閃電,從暴君處取得民權(quán)。他不但實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想,也給人類帶來(lái)了幸福。他參與起草了《獨(dú)立宣言》,促成法美同盟的締結(jié),又為身邊的人帶來(lái)瑣碎的方便,為同事提出合理的建議,在大氣電方面做出偉大貢獻(xiàn),創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學(xué)……用中國(guó)的一句古話講,富蘭克林先生是“正其義不計(jì)其利,所其道不計(jì)其功”。
精彩的人生寫(xiě)照,帶著悠悠哲思,富蘭克林成為世界追逐的共同偶像。他在我徘徊時(shí),讓我懂得決斷,懂得遠(yuǎn)離狹隘,拒絕平庸,尋找屬于自己的精神內(nèi)核,發(fā)掘生活的真情趣。
寒假的時(shí)候,曾經(jīng)有過(guò)一段短暫的打工生活。想起最初的抱怨,最終的堅(jiān)持,或許是《富蘭克林自傳》給了我力量,讓我學(xué)會(huì)在繁瑣的工作中感受細(xì)微的幸福,在人際交往中體會(huì)相知的愉悅。換一種心態(tài)去生活,換一種心態(tài)去體驗(yàn)。艱苦的打工經(jīng)歷讓我了解不一樣的文化,接觸不同的人群,多一種體驗(yàn),多一次學(xué)習(xí)。我們一直在路上,在不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步中,擁有更寧?kù)o的精神內(nèi)核,變得更加穩(wěn)健,更加前瞻。
他的博學(xué)多才歸功于他的勤奮,他決心不讓自己浪費(fèi)任何的時(shí)間。他不作除看書(shū)外的任何娛樂(lè)活動(dòng)。由于勤奮,利用業(yè)余時(shí)間,他自學(xué)很意大利語(yǔ),法語(yǔ),拉丁語(yǔ),西班牙語(yǔ)。他閱讀大量的經(jīng)濟(jì)政治歷史哲學(xué)科學(xué)方面的書(shū)。在這里我突然發(fā)現(xiàn)很多偉大的人的酷愛(ài)看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)可以提高一個(gè)人的智慧,或者是理解力。
他的巨大的公眾影響力,組織力歸功于他的品德的修養(yǎng),早年他是一個(gè)才華出眾,喜歡辯論,像眾多的年輕人一樣,有點(diǎn)狂妄自大的。但是有一天,他的朋友提醒了他的這個(gè)缺點(diǎn),他刻意的培養(yǎng)了謙遜和誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。這使得他獲得極大的朋友圈,也使他成功組織起一個(gè)又一個(gè)的社團(tuán),這些社團(tuán)在那里年代發(fā)揮重要的作用。
他在科學(xué)上的成就也是歸功于他的勤奮,世人都知道他是第一個(gè)用風(fēng)箏把閃電引下來(lái),以證明閃電跟普通的電是一樣的人,我不知道他是如何喜歡上科學(xué)的,但是我覺(jué)得每個(gè)人都有探索未知的欲望,但前提是他的生存得以保證。在這方面,富蘭克林給了一個(gè)很好的榜樣:他出生貧寒,10歲前只讀了2年書(shū),在他20多歲的時(shí)候,他就對(duì)自己說(shuō)道,等有一天,我有足夠的財(cái)富后,我就不從事這樣賺錢(qián)的行業(yè),而專心搞自己的研究,他果然做到了,他通過(guò)辦印刷廠逐漸積累了足夠財(cái)富,之后逐漸擺脫了生存的工作,投入到他喜歡的公共事務(wù)和科學(xué)研究上。作為一個(gè)普通人,我想我們大致也可以這樣,不應(yīng)該永遠(yuǎn)把自己埋在生存所必需做的工作上,或者說(shuō)一輩子為生存而掙扎,人的一生大部分時(shí)間應(yīng)當(dāng)從事自己喜歡的事情,但是在早期要通過(guò)奮斗獲得保證自己生存的財(cái)富!
富蘭克林自傳的讀后感篇二
富蘭克林是美國(guó)歷史上的偉大科學(xué)家、政治家和作家,被譽(yù)為“美國(guó)的鼻祖”。他對(duì)自己的成功歸功于不懈的努力和對(duì)書(shū)籍的不斷學(xué)習(xí)。在他的自傳《本杰明·富蘭克林自傳》中,富蘭克林分享了他從讀書(shū)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧。本文將通過(guò)五個(gè)連貫的段落,探討富蘭克林讀書(shū)心得體會(huì)對(duì)我們的啟示和影響。
首先,富蘭克林認(rèn)為讀書(shū)是一種無(wú)窮的投資。他曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)的支出不比買(mǎi)娛樂(lè)效果差,它們相較于歡樂(lè),有長(zhǎng)久之利益。”他通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),提高了自己的能力和素質(zhì),從而取得了不俗的成就。這種明智的投資不僅可以幫助個(gè)人發(fā)展,而且對(duì)整個(gè)社會(huì)也具有積極的影響。因此,讀書(shū)不僅僅是提升個(gè)人智力的手段,更是一種對(duì)社會(huì)有益的智慧積累。
其次,富蘭克林強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。他表示自己一直在讀書(shū)的階段,即使在年老時(shí)也不例外。一生中的每一天,他都把自己的時(shí)間用于學(xué)習(xí)新的知識(shí)或技能。這種不斷學(xué)習(xí)的精神使他保持了對(duì)世界的好奇心,并始終保持著活躍的思維。富蘭克林的例子告訴我們,要實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的成功,持續(xù)學(xué)習(xí)是不可或缺的。只有不斷更新自己的知識(shí)和技能,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
第三,富蘭克林在讀書(shū)中看到了人生的價(jià)值和意義。他相信讀書(shū)是為了開(kāi)拓視野、培養(yǎng)修養(yǎng)和提高智慧。富蘭克林評(píng)價(jià)他自己說(shuō):“我并不是完全沒(méi)有學(xué)到什么東西,知識(shí)和能力相比起他們來(lái)是微不足道,倘若和財(cái)富比較起來(lái)則是無(wú)足輕重的。”這種深刻的認(rèn)識(shí)使他對(duì)讀書(shū)更加熱愛(ài),并賦予了他對(duì)人生的深度思考。這個(gè)觀點(diǎn)啟示我們,讀書(shū)是人生中不可或缺的一部分,它能夠使我們更加全面地認(rèn)識(shí)自己和世界,找到人生的真正價(jià)值。
第四,富蘭克林提倡讀書(shū)時(shí)要注重實(shí)踐和行動(dòng)。他并不認(rèn)為讀書(shū)僅僅是為了獲取知識(shí),而是應(yīng)該將其與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合。富蘭克林在自己的生活中注重付諸實(shí)踐,并把書(shū)中學(xué)到的知識(shí)用于他的實(shí)際生活。這種實(shí)踐思維使得他能夠從書(shū)本中獲取更多的啟示和智慧。正如他自己所說(shuō):“我常常觀察到一個(gè)人談?wù)摰懒x,談到頭之后我常常看不出他有任何行動(dòng)。”富蘭克林的思想告訴我們,單純的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有將其付諸實(shí)踐,才能取得真正的成果。
最后,富蘭克林在讀書(shū)中追求的是自我完善和不斷進(jìn)步。他認(rèn)為自己是一個(gè)永遠(yuǎn)追求進(jìn)步的人,無(wú)論是在學(xué)術(shù)還是在個(gè)人生活中。他的追求不僅僅是為了個(gè)人的成功,更是為了社會(huì)的進(jìn)步和繁榮。正是這種精神使富蘭克林成為了一個(gè)偉大的科學(xué)家、政治家和作家。這個(gè)追求給我們帶來(lái)了寶貴的啟示,即無(wú)論是在讀書(shū)還是在人生中,我們都應(yīng)該持續(xù)追求進(jìn)步,并為之努力奮斗。
總結(jié)起來(lái),富蘭克林讀書(shū)心得體會(huì)給我們帶來(lái)了非常深刻的啟示。他的觀點(diǎn)告訴我們,讀書(shū)是一種無(wú)窮的投資,持續(xù)學(xué)習(xí)是取得成功的關(guān)鍵,讀書(shū)使我們看到了人生的價(jià)值和意義,注重實(shí)踐和行動(dòng)可以使我們獲得更多的智慧,而追求自我完善和不斷進(jìn)步則是取得真正成功的關(guān)鍵。因此,讓我們向富蘭克林學(xué)習(xí),將讀書(shū)作為人生不可或缺的一部分,并將其付諸實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
富蘭克林自傳的讀后感篇三
后來(lái),一個(gè)周末,家里大掃除,我負(fù)責(zé)整理書(shū)架,看見(jiàn)了一本《富蘭克林自傳》。我隨手翻看了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)這是一本很樸實(shí)又充滿智慧的書(shū)。書(shū)的第一部分是富蘭克林給兒子的書(shū)信結(jié)集,就像是一位熟悉的長(zhǎng)者面對(duì)著孩子,將自己的生平經(jīng)歷和所感所悟娓娓道來(lái),語(yǔ)氣親切、平和,沒(méi)有一絲說(shuō)教,有點(diǎn)像是《傅雷家書(shū)》的味道。后來(lái)慢慢讀了一些(現(xiàn)在還沒(méi)讀完哈),發(fā)現(xiàn)這本書(shū)里,作者對(duì)自己一生中的主要事件和主要人物都做了細(xì)致的描寫(xiě),他還會(huì)不斷對(duì)自己當(dāng)時(shí)的想法和做法,尤其是犯過(guò)的錯(cuò)誤加以反思和點(diǎn)評(píng)。就像一個(gè)普通人在記錄自己的人生軌跡,樸實(shí),卻閃爍著智慧的光。
讀得越多,越發(fā)現(xiàn)“富蘭克林只讀了兩年書(shū)”這話是真的。本杰明·富蘭克林先生出生在一個(gè)貧寒家庭。因?yàn)榧揖池毨В仁禽z學(xué)到小商店打雜;12歲的時(shí)候去哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒,是印刷所里最努力的工人,他學(xué)會(huì)了很多別人不會(huì)的技術(shù);20歲那年,他就已經(jīng)在費(fèi)城自營(yíng)一家印刷廠了。
20年間,他住得簡(jiǎn)陋,吃得簡(jiǎn)單,過(guò)著艱苦的生活。生活雖然很苦,但強(qiáng)烈的求知渴望和熱情,讓他想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的夢(mèng)想。他用普通工人四分之一的伙食費(fèi)來(lái)維持最簡(jiǎn)單的生活,用最少的花費(fèi)干最多的活,把讀書(shū)當(dāng)成自己一生唯一的最大的娛樂(lè)。
于是,年紀(jì)輕輕的他就通曉英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ),熟悉了歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、科技等領(lǐng)域的知識(shí)。同時(shí),這也為他以后搞發(fā)明、搞科學(xué)、搞政治、搞社會(huì)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。
我想,如果他沒(méi)有讀過(guò)這些書(shū),他不會(huì)有這么高的政治覺(jué)悟,不會(huì)成為美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者、《美國(guó)獨(dú)立宣言》的起草者,不會(huì)成為世界聞名的大發(fā)明家。富蘭克林這種熱愛(ài)閱讀的習(xí)慣也特別適合我們谷里讀書(shū)會(huì)的同伴們,也必將激勵(lì)我們多讀書(shū)、讀好書(shū)。
回想起日常工作中,我也有過(guò)彷徨、迷茫、散漫、拖沓,嘴上提醒學(xué)生動(dòng)作要迅速,要抓緊時(shí)間,自己卻常常是拖后腿的那個(gè)。這樣的時(shí)候,或者做事做不進(jìn)去的時(shí)候,我都會(huì)換種思路:拿一本喜歡的書(shū),抄點(diǎn)讀書(shū)筆記,來(lái)緩和一下焦慮的狀態(tài)。好多次我都發(fā)現(xiàn),在自己負(fù)能量的時(shí)候,如果逼迫自己強(qiáng)行繼續(xù)做事,結(jié)果只會(huì)一團(tuán)糟,既浪費(fèi)時(shí)間,也不會(huì)保證質(zhì)量。是的,有同志會(huì)說(shuō)“玩手機(jī)不香嗎?”我想或許是自己年齡稍長(zhǎng)了吧,玩一會(huì)兒手機(jī)就會(huì)頸椎疼眼睛疼,加上本身視力弱,我越長(zhǎng)大越不喜歡電子產(chǎn)品,更喜歡紙質(zhì)書(shū)給人的感覺(jué)。
最后,我想說(shuō)的是,無(wú)論是工作中還是生活中,有時(shí)換一種心態(tài),換一種方式,可以了解不一樣的文化,接觸不同的人群,多一種體驗(yàn),也多一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。就像《富蘭克林自傳》里面告訴我們的:勤奮、自律、多讀書(shū)和保持善良,是可以讓人受益終生的好習(xí)慣。
富蘭克林自傳的讀后感篇四
美國(guó)著名的政治家、發(fā)明家、著名作家——本杰明·富蘭克林,他以自己的出色才華和敢于探索的精神成為人們矚目的焦點(diǎn)。他不僅開(kāi)創(chuàng)了電所發(fā)明、氣象研究等領(lǐng)域的先河,還在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用是不可或缺的,因此,富蘭克林不僅在美國(guó),而且在全世界都享有盛譽(yù)。自己也因?yàn)樵谧x完其傳記《富蘭克林傳》后,深深感受到了他博學(xué)多才、樂(lè)于探索、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,使我受益匪淺。
富蘭克林是一位博學(xué)多才的人,他不僅是一位政治家,更是一位發(fā)明家、科學(xué)家和作家。他的成就跨越了不同領(lǐng)域,從電所研究到氣象、光學(xué)和海洋學(xué)等領(lǐng)域,這些領(lǐng)域的研究和發(fā)明對(duì)于當(dāng)時(shí)缺乏科學(xué)知識(shí)的社會(huì)起到了彌補(bǔ)科學(xué)空白的作用。鑒于他的才華和學(xué)識(shí)淵博,他被認(rèn)為是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期最重要的人物之一。
段落三:刻苦鉆研、追求創(chuàng)新的精神
對(duì)于富蘭克林而言,他刻苦鉆研、追求創(chuàng)新的精神是他成功的關(guān)鍵。盡管最初的嘗試可能會(huì)失敗,但他絕不會(huì)放棄。相反,他會(huì)繼續(xù)嘗試并不斷適應(yīng)新環(huán)境和機(jī)會(huì)。這種追求創(chuàng)新的精神使他在電所、眼鏡和塔奇曼德魚(yú)類圖書(shū)館等領(lǐng)域取得了許多重大發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。
段落四:對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)精神
富蘭克林的成功不僅僅是由于他卓越的才華和追求創(chuàng)新的精神,更因?yàn)樗麑?duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。他不僅積極支持美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),而且還支持其他社會(huì)活動(dòng),例如公共教育、博物館、圖書(shū)館和消防部門(mén)等。他為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn),讓后人受益無(wú)窮。
段落五:結(jié)論
富蘭克林是一個(gè)偉大的人物。他以自己的才華和精神影響了整個(gè)社會(huì),并承擔(dān)了重大的社會(huì)責(zé)任,因此在人們心中的地位卓越。我也受到了富蘭克林的啟示和風(fēng)范的熏陶,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,讓我感受到了精神的超越和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,這對(duì)于我的日后的發(fā)展將起到深遠(yuǎn)的影響。
富蘭克林自傳的讀后感篇五
本杰明·富蘭克林被美國(guó)的權(quán)威期刊《大西洋月刊》評(píng)為影響美國(guó)的100位人物第6名。小編收集了關(guān)于富蘭克林的經(jīng)典名言,歡迎閱讀。
1、 沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。
2、 命運(yùn)的變化猶如月之圓缺,對(duì)智者無(wú)妨害。
3、 揮霍無(wú)度的人,等于將自己的前途抵押了出去。
4、 真話說(shuō)一半常常是彌天大謊。
5、 如果你懂得量入為出,那你就可以致富了。
6、 美的欣賞是可以意會(huì)而不可以言傳的;這隨各人的心境志趣嗜好而不同。
7、 把錢(qián)用在對(duì)自己對(duì)別人都有益的事情上,不要錯(cuò)花一分錢(qián)。
8、 如果有131.心胸開(kāi)闊:不要為令人不快的區(qū)區(qū)瑣事而心煩意亂,悲觀失望。
9、 我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。
10、 懿行美德遠(yuǎn)勝于貌美。
11、 早熟的`人凋枯得也早。
12、 驕傲道德導(dǎo)致豐盈,然后導(dǎo)致貧困,最后導(dǎo)致聲譽(yù)掃地。
13、 誠(chéng)實(shí)和勤勉應(yīng)該成為你永久的伴侶。
14、 誠(chéng)實(shí)是最好的政策。
15、 二十歲時(shí)支配作用的是意志,三十歲時(shí)是機(jī)智,四十歲時(shí)是判斷。
16、 驕傲者憎恨他人驕傲。
17、 爭(zhēng)吵是一種人玩的游戲。然而它是一種奇怪的游戲,沒(méi)有任何一方曾經(jīng)贏過(guò)。
18、 平庸的人最大缺點(diǎn)是常常覺(jué)得自己比別人高明。
19、 失足,你可能馬上復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。
20、 錢(qián)財(cái)并不屬于擁有它的人,而只屬于享用它的人。
21、 須要注意小額費(fèi)用。一艘大船的沉沒(méi),有時(shí)是微的裂口所致。
22、 忠誠(chéng)老實(shí):不要說(shuō)有害于人的謊話,要表里一致。
23、 缺少謙虛就是缺少見(jiàn)識(shí)。
24、 傻瓜的心在嘴里,聰明人的嘴在心里。
25、 良好的態(tài)度對(duì)于事業(yè)與社會(huì)的關(guān)系,正如機(jī)油對(duì)于機(jī)器一樣重要。
26、 青年人的教育是國(guó)家的基石。
27、 真話說(shuō)一半常是彌天大謊。
28、 絕望毀掉了一些人,而傲慢則毀掉了許多人。
29、 最難抑制的情感是驕傲,盡管你設(shè)法掩飾,竭力與之斗爭(zhēng),它仍然存在。即使我敢相信已將它完全克服,我很可能又因自己的謙遜而感到驕傲。
30、 虛榮是驕傲的食物,輕蔑是它的飲料。
31、 失足可以很快彌補(bǔ),失言卻可能永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)救。
32、 站著的農(nóng)夫比跪著的紳士高貴。
33、 懶惰,像生銹一樣,比操勞更能消耗身體,經(jīng)常用的鑰匙總是亮閃閃的。
34、 把別人對(duì)你的詆毀放在塵土中;而把別人對(duì)你的恩惠刻在大理石上。
35、 惡習(xí)知道自己委實(shí)很丑陋,所以往往戴了假面具。
1.形容書(shū)的經(jīng)典名
3.精選經(jīng)典名聯(lián)50幅
5.富蘭克林的故事
6.2016名言經(jīng)典語(yǔ)錄
7.2017經(jīng)典個(gè)性簽名「大全」
8.描寫(xiě)善良的經(jīng)典名
富蘭克林自傳的讀后感篇六
段一:介紹富蘭克林效應(yīng)的概念和起源(150字)
富蘭克林效應(yīng)是指富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)說(shuō)過(guò)的名言:“成功是一種循環(huán),不斷積累成功的人能夠更容易獲得成功。”這句話被人們形容為“富蘭克林效應(yīng)”。它源自于富蘭克林·羅斯福在20世紀(jì)30年代的美國(guó)大蕭條時(shí)期,他在面臨巨大困難的時(shí)候找到了希望,并通過(guò)積極行動(dòng)迅速實(shí)現(xiàn)了成功。這一觀點(diǎn)迅速在社會(huì)間傳播開(kāi)來(lái),成為一種鼓舞人心的動(dòng)力模式。
段二:富蘭克林效應(yīng)的具體表現(xiàn)和原理(250字)
富蘭克林效應(yīng)的核心原理是:成功者積累成功經(jīng)驗(yàn)后,能夠更容易獲得成功。這是因?yàn)椋晒?lái)的自信、積極思維和良好的情緒會(huì)影響個(gè)體的行為和決策,進(jìn)而增加成功的概率。成功者會(huì)對(duì)自己的能力和機(jī)遇有更積極的預(yù)期,他們更加樂(lè)觀、主動(dòng)和有條理地面對(duì)困難,從而更容易找到解決問(wèn)題的辦法。而失敗者往往因?yàn)槿狈ψ孕藕拖M菀讘岩勺约旱哪芰Γ瑥亩萑胂麡O的情緒和行為。因此,積極的成功經(jīng)驗(yàn)不僅僅是一種實(shí)際的獲得或成就,還有助于個(gè)體處理后續(xù)挑戰(zhàn)時(shí)的心態(tài)和行動(dòng)。
段三:富蘭克林效應(yīng)對(duì)生活的影響(300字)
富蘭克林效應(yīng)在個(gè)人生活中具有重要的意義。成功經(jīng)驗(yàn)的積累使人們更具自信心和動(dòng)力,面對(duì)困難時(shí)更容易保持積極向上的心態(tài)。例如,當(dāng)我們獲得某個(gè)領(lǐng)域的成功后,我們會(huì)更加相信自己在這個(gè)領(lǐng)域有所才能,從而有更大的勇氣和動(dòng)力去探索新的領(lǐng)域。這種積極心態(tài)和勇氣使得我們更容易克服挫折和困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。并且,成功經(jīng)驗(yàn)的積累還會(huì)帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和資源,因?yàn)槿藗兏敢夂陀谐删偷娜撕献鳎瑥亩纬闪夹匝h(huán)。而相反,對(duì)于那些一直處于失敗狀態(tài)的人來(lái)說(shuō),他們往往容易陷入消極循環(huán),失去自信和希望。
段四:如何培養(yǎng)富蘭克林效應(yīng)(300字)
要培養(yǎng)富蘭克林效應(yīng),重要的是要積極面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),不要輕易放棄,要通過(guò)堅(jiān)持努力去尋找解決問(wèn)題的方法。即使失敗了,也要看到其中的教訓(xùn)和收獲,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一次的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。此外,要多向成功者學(xué)習(xí),了解他們的心態(tài)和行動(dòng)模式。與成功者交流和合作,可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧,從而提升自己的能力。
段五:結(jié)語(yǔ)(200字)
富蘭克林效應(yīng)的概念有著深刻的啟示意義,它教會(huì)我們?nèi)绾翁幚泶煺酆屠щy,如何以積極的心態(tài)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。無(wú)論是個(gè)人還是社會(huì),都需要并且受益于積極的成功經(jīng)驗(yàn)的積累和循環(huán)。因此,我們應(yīng)該不斷追求自己的目標(biāo),勇敢面對(duì)困難,努力工作,積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信自己的能力,形成積極的心態(tài)和行動(dòng),并通過(guò)這樣的努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。