在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
農(nóng)莊男孩讀書心得篇一
農(nóng)莊男孩，顧名思義就是在農(nóng)莊長大的男孩。農(nóng)莊，是一個(gè)與大自然緊密相連的地方，不僅可以體驗(yàn)戶外生活，還可以接觸到許多農(nóng)業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)。作為一個(gè)農(nóng)莊男孩，我有幸在這里度過了我童年的時(shí)光，并且從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：農(nóng)莊生活的魅力
農(nóng)莊生活讓我接觸到了大自然的美麗和生命的力量。每天早晨，當(dāng)我醒來的時(shí)候，耳邊隱約傳來的鳥鳴聲和清晨的露水讓我感到無比清新和寧靜。在農(nóng)莊里，我還能夠親手種植和收獲各種各樣的作物，見證生命的奇跡。和農(nóng)夫一起努力耕種，我體會到了辛勤勞動的價(jià)值和樂趣，也學(xué)會了珍惜食物和感恩大自然。
第三段：農(nóng)莊經(jīng)驗(yàn)的啟示
農(nóng)莊經(jīng)驗(yàn)教會了我許多的道理和智慧。首先，農(nóng)莊教會了我耐心和恒心。從播種到收獲的過程并不簡單，需要長時(shí)間的耐心等待和持續(xù)的努力。我學(xué)會了在等待中堅(jiān)持，并且相信辛勤的勞動一定會有豐收的回報(bào)。其次，農(nóng)莊教會了我關(guān)愛和尊重動物的重要性。在農(nóng)莊中，我與各種動物相處，學(xué)會了傾聽它們的聲音和需求。我明白了動物也是有情感和尊嚴(yán)的，我們應(yīng)該善待它們，與它們和諧相處。
第四段：農(nóng)莊生活的困難與挑戰(zhàn)
雖然農(nóng)莊生活充滿了美好和樂趣，但也面臨著困難和挑戰(zhàn)。首先，農(nóng)莊的工作非常辛苦，特別是在收獲季節(jié)。面對龐大的勞動量和時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的天氣異常，我必須拼盡全力，與家人一起努力克服困難。此外，農(nóng)莊生活也需要對自然環(huán)境和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和維護(hù)。我們必須合理利用資源，做好農(nóng)田的排水和肥料的施用，以保證大自然的平衡與健康。
第五段：農(nóng)莊經(jīng)驗(yàn)對我的影響
農(nóng)莊經(jīng)驗(yàn)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我明白了努力工作和耐心等待的重要性，教會了我如何與動物和諧相處。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在童年時(shí)期影響著我，也在我今后的生活中發(fā)揮著重要的作用。我相信，農(nóng)莊的教育價(jià)值是無法用金錢來衡量的，它塑造了我獨(dú)特的個(gè)性和價(jià)值觀，讓我學(xué)會了如何與自然和諧相處。
總結(jié)：
農(nóng)莊男孩的心得體會是多方面的，我們從中可以獲得很多關(guān)于大自然和生命的啟示。通過親手種植作物、與動物相處以及勞動的辛苦，我們不僅體驗(yàn)到了自然的美麗，也學(xué)會了珍惜和感恩。農(nóng)莊的經(jīng)驗(yàn)對我們的成長和發(fā)展有著重要的作用，讓我們擁有了耐心和恒心，也讓我們懂得了與動物和諧相處的重要性。希望更多的年輕人能夠親身體驗(yàn)農(nóng)莊的生活，從中獲得更多有益的體驗(yàn)和啟示。
農(nóng)莊男孩讀書心得篇二
一開始讀這本書，是因?yàn)樽约菏且晃荒泻⒆拥募议L，從兒子上幼兒園開始我就看一些如何教育男孩的書籍。孫云曉、李文道、趙霞合著的《拯救男孩》這本書，讓作為家長的我深有感觸。《拯救男孩》這本書其實(shí)可以分為三大部分：第一部分《男孩的`四大危機(jī)》;第二部分《男孩危機(jī)的三大成因》;第三部分《拯救男孩，從發(fā)現(xiàn)男孩做起》。
懂得男孩的心理生理特點(diǎn)，學(xué)會欣賞不一樣的男孩，這是這本書最大的價(jià)值，也是這本書最終要告訴我們的。書中所提出的“1r4q”，即五個(gè)極端重要的男子漢品質(zhì)——責(zé)任，智商，體商，情商，逆商。這“1r4q”可是說是拯救男孩的終極目標(biāo)，是所有事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
而今，我又帶了一屆一年級新生。這一屆新生男女生比例失調(diào)，34位孩子中，男生比女生多了8個(gè)，且各個(gè)都是生龍活虎，調(diào)皮得跟猴子似的。所謂的課堂紀(jì)律等常規(guī)對他們來說無疑是耳邊風(fēng)，他們依舊在那里上躥下跳，你追我趕，嘰嘰喳喳，我行我素。他們似一群瘋長的小牛，渾身有使不完的勁兒，讓有著20多年班主任經(jīng)驗(yàn)的我目瞪口呆，嘆為觀止。一次次的疲憊不堪讓我重新審視這些孩子，我要研究這些大鬧天宮的男孩子才好對癥下藥。于是我再次捧起這本書，開始了我的從教師角度的讀書之旅。
再一次認(rèn)識男孩與女孩的眾多不同，我對自己的教育教學(xué)方法有了新的思考。
一、以人為本，給予更多寬容。
書中告訴我們：“從生理學(xué)的角度來看，上學(xué)開始的那一天起，男孩在讀寫能力發(fā)育上就比女孩晚兩年。”在整個(gè)小學(xué)階段，男孩的生理發(fā)育和心理發(fā)育總體仍落后于女孩。但是從上學(xué)開始那一天起，我們并沒有充分考慮到這一點(diǎn)，無一例外地要求男孩子應(yīng)該和同齡的女孩子一樣要遵守紀(jì)律，一樣要書寫認(rèn)真，一樣要讀書正確，一樣的要表達(dá)準(zhǔn)確……這無疑是不科學(xué)的，也不是以人為本的，我們應(yīng)該正視男孩與女孩的差異，在教育教學(xué)中對男孩要另眼相待，對他們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)要區(qū)別對待。尤其在學(xué)習(xí)上的要求不能一刀切。例如男孩在讀寫能力發(fā)育上及大腦語言區(qū)發(fā)育水平都比女孩晚，男孩的精細(xì)肌肉動作以及控制他們的神經(jīng)的發(fā)育也比同齡女孩晚，在教學(xué)中我們要給予男孩更多的成長空間，不能以一把尺度來評價(jià)他們在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)，要求可以比女孩子降低一些。這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)與接受寫不好字這更多的原因不是他們主觀態(tài)度造成的，你會原諒他們顛三倒四地說話，你會寬容他們在課間玩得大汗淋漓……于是你有了更多的耐心，允許他們在你的引導(dǎo)下慢慢地成長。這樣一來在教學(xué)中你不會再為這些孩子的暫時(shí)落后、暫時(shí)的糟糕而焦慮煩惱。
二、因材施教，改進(jìn)課堂教學(xué)。
書中也告訴我們男孩的大腦與女孩大腦相比，更多的依賴動作，更多的依賴空間機(jī)械刺激，男孩天生更容易接受圖表、圖像和運(yùn)動物體的刺激，而不易接受單調(diào)的語言刺激。這就需要我們教師精心設(shè)計(jì)我們的教學(xué)方法，盡量用新鮮活潑生動的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)。不但如此，我們還要精心設(shè)計(jì)作業(yè)，減少反復(fù)機(jī)械類的練習(xí)，讓孩子在愉快生動的教學(xué)情境中學(xué)習(xí)知識，提高能力。
三、慎重批評，呵護(hù)幼小心靈
書中還說到男孩更不擅長情感表達(dá)，由此在培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)男孩的性格中，父母或其他成年人使用侮辱手段，讓小男孩為自己的情感表達(dá)感到丟臉，特別是對脆弱、害怕、絕望的感覺有罪惡感。的確在日常的教學(xué)管理中，女孩子相對聽話，而男孩經(jīng)常是批評的對象。批評的方式方法也不能粗暴簡單，還是要循循善誘，從孩子的角度出發(fā)看問題，多引導(dǎo)，慎批評。因?yàn)槎嗄甑慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)也告訴我叛逆的也大多是那些男孩子。
作為一名教育者，我們拯救男孩比一般的父母有更大的責(zé)任。因?yàn)樽鳛楦改福麄兯鎸Φ闹皇亲约旱囊痪吆⒆樱覀兘處熋鎸Φ膮s是一群孩子。在精力上，無疑我們要投入得更多，在耐心上我們要保持得更大。所以我們要改變自己。我們可以在自己的教學(xué)中，多些美好的期待，相信他們每個(gè)人都是很優(yōu)秀的;我們可以在自己的班級活動中，多安排一些體育項(xiàng)目，讓男孩子們在操場上揮灑汗水;我們可以在自己的班級管理中，多一些策略，不過地打壓男孩子的本性。
農(nóng)莊男孩讀書心得篇三
第一段：引言（100字）
通過朋友的介紹，我有幸來到一處農(nóng)莊度過了難忘的一周。這段時(shí)間里，我真切感受到了農(nóng)莊男孩們的勤勞和樂觀。農(nóng)莊男孩們用自己的行動展現(xiàn)了對大自然的感激之情，他們的心得體會給我留下了深刻印象。
第二段：農(nóng)莊男孩的勤勞與樂觀（200字）
農(nóng)莊男孩們的勤勞是我最初注意到的特征。他們從早到晚都在參與各種農(nóng)事勞動，如田地里耕種、放牧、搬運(yùn)等。他們很早就起床，勤勤懇懇地勞作，沒有絲毫的懶散。即使在炎熱的夏日，他們也沒有怠慢自己的工作。此外，他們總是以樂觀的態(tài)度面對困境。即便在遇到困難時(shí)也從不抱怨，相反，他們會想方設(shè)法解決問題，笑容永遠(yuǎn)掛在臉上。
第三段：農(nóng)莊男孩對大自然的感激（300字）
農(nóng)莊男孩們對大自然充滿感激之情。他們認(rèn)識到自然是他們的生活依賴源頭，所以他們用實(shí)際行動來保護(hù)和感謝大自然。在農(nóng)莊的一角，他們建立了一個(gè)小小的花園，種植各種蔬菜和果樹。他們用自己的汗水和愛心培養(yǎng)這些植物，將它們護(hù)理得極為細(xì)致。每當(dāng)一株蔬菜長成時(shí)，他們都會歡呼雀躍，因?yàn)檫@既是對大自然恩賜的感激，也是他們自身努力的回報(bào)。
第四段：農(nóng)莊男孩的心得體會（300字）
農(nóng)莊男孩們的心得體會給我留下了深刻印象。他們在勞動和感激大自然的過程中體會到了生活的真諦。他們明白了付出與收獲的關(guān)系，懂得了珍惜和感恩。他們深知努力的重要性，同時(shí)也明白只有持之以恒的堅(jiān)持才能獲得真正的成果。我從他們身上學(xué)到了不怕困難、積極樂觀的態(tài)度，以及尊重大自然的重要性。這些都將對我今后的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第五段：總結(jié)（200字）
在這段時(shí)間里，我對農(nóng)莊男孩們的勤勞和樂觀給予了極為高度的評價(jià)。他們始終以一顆感恩的心去工作和生活，對待大自然充滿敬畏和感激。他們的心得體會教會了我如何做一個(gè)堅(jiān)毅樂觀的人，并在每個(gè)細(xì)小的事情中尋找出生活的美好。回到城市，我會把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)帶回去，繼續(xù)努力工作，并在日常生活中更好地關(guān)注自然與環(huán)境，用心感激她們給予我的一切。
總結(jié)起來，農(nóng)莊男孩們的勤勞和樂觀以及對大自然的感激，給我留下了深刻的印象。他們的心得體會成為了我生活的一部分，并對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我將堅(jiān)持努力工作，珍惜和感激大自然的恩賜，時(shí)刻保持積極樂觀的心態(tài)。同時(shí)，我也希望能夠向更多人傳播農(nóng)莊男孩們的故事，讓更多人從中獲得啟發(fā)與感悟。
農(nóng)莊男孩讀書心得篇四
奇跡男孩這部電影，應(yīng)該是我所看過給我最多淚點(diǎn)，與感受最多的電影。
從小我就是一個(gè)人，我的媽媽是個(gè)聾啞人，這件事我從不敢跟別人提，我怕有人戴有色眼鏡看我。看到電影播放到萬圣節(jié)畫面的時(shí)候，男孩終于可以戴上面具遮住自己丑陋的外觀，再沒有人戴著有色眼鏡去看他，與他擊掌并不再嫌棄他。他自信又興奮地去教室找他最好的朋友“杰克”，卻聽到了杰克對他不懈的話語。這讓我想起了前段時(shí)間與女友分手的事，我跟那個(gè)男孩一樣，那么的相信一個(gè)人不會離開，那么的相信我們會有未來，把一顆珍藏了很久的真心，拿出來放在別人的手心里，把自己最柔軟的一面暴露給別人，最終卻換來一場決絕，看著電影里那孤單的身影，我與那個(gè)男孩一樣難過，愛過方知無悔，但是我有悔，也許我不去愛你，也沒有跟你在一起過，也就不會認(rèn)識到自己的自卑原來都自卑到骨子里了。
后來許多朋友都來勸過我，都說大老爺們有什么過不去的，又不是你有問題，但是我多希望問題是出在我身上啊!”針不扎在你身上，你從來都不知道有多疼”。如果你是我呢?還能說的那么灑脫么?令人感慨的是男孩最終贏回了友誼，而我卻輸了整整“三年半”的感情。徹底輸了，被她的家庭和她所打敗，體無完膚，在我最痛的傷口上撒了一把鹽。雖然我很難過，但是也謝謝他們讓我把目光又轉(zhuǎn)向了我的媽媽。
她是那么的偉大，每當(dāng)我夜里12點(diǎn)回家，他看到我問我的第一句是吃飯了么，進(jìn)屋看到早上沒疊的被子也被她疊好了，床單一塵不染。堆滿了的垃圾桶也換成了一個(gè)新的垃圾桶，堆在洗衣機(jī)上的衣服也被媽媽洗好了晾在了陽臺。我能想到每一次媽媽早起給我做的早飯，能想起媽媽為了讓我多吃水果，把西瓜的子都剔出去，切成小塊給我。更記得小時(shí)候要不來的東西總是媽媽給我買回來，媽媽啊媽媽，您太偉大了!
雖然我的媽媽她是個(gè)聾啞人，但是她比任何一個(gè)普通的媽媽要更愛她的孩子，付出的也更多，平凡之處見偉大，謝謝您24年來從未間斷的給我的愛!我愛您媽媽!
您的孩子，在24歲半的年紀(jì)才知道，您這么多年，有多么不易。媽媽，多想喊您一聲，您能聽見，并叫我一聲兒子，我的孩子。
農(nóng)莊男孩讀書心得篇五
作為城市里的孩子，長期生活在鋼筋水泥的環(huán)境中，接觸的大多是高樓大廈和城市的繁華景象。而在這個(gè)夏天我有幸來到了鄉(xiāng)村的農(nóng)莊，度過了一段難忘的時(shí)光。農(nóng)莊宜人的環(huán)境、綠草如茵的田野、清澈見底的小河，讓我徹底感受到了大自然的美麗。每天清晨的陽光照射在臉上，微風(fēng)拂過耳邊，聽著鳥兒的歌唱，仿佛世界都變得寧靜了起來。在這里，我仿佛找到了偶像中那些身在農(nóng)村，與家庭一起耕耘田地的小康生活，而這一切都讓我深感興奮和向往。
第二段：動手嘗試，汗水澆灌成長
在農(nóng)莊的日子里，我不僅沐浴著大自然的陽光，更有機(jī)會參與到田間勞作中。一開始，我對這些農(nóng)活一點(diǎn)不懂，對泥土、農(nóng)作物只是停留在課本上的學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在我有機(jī)會親手去種植、去照料，親身感受作物的成長。雖然干起活來會覺得有點(diǎn)辛苦，但看到自己的努力會換來豐收的愉悅感，這種感受真的是太美妙了！我親手栽下的蔬菜植物在我的呵護(hù)下茁壯成長，看著它們長大變化，我也是感到非常自豪，這讓我明白了付出就會有收獲的道理。
第三段：照顧落后地區(qū)，幫助他人更快樂
在鄉(xiāng)村的農(nóng)莊，我不僅僅體驗(yàn)了農(nóng)事的辛苦和愉悅，我還有機(jī)會參與到一些社區(qū)服務(wù)活動。經(jīng)過老師的安排，我和其他志愿者一同前往農(nóng)村的一所小學(xué)，為孩子們上美術(shù)課。那些孩子們都生活在非常艱難的環(huán)境中，他們所能接觸到的世界和擁有的資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市的同齡人。但是，他們卻非常勤奮、熱愛學(xué)習(xí)，盡管生活艱辛，但他們的笑容依然燦爛。通過和他們一起交流、幫助，我深刻體會到了幫助他人的快樂和滿足感。有時(shí)候，我們總會覺得自己的生活有諸多不滿，而當(dāng)我們以一個(gè)志愿者的身份去接觸一些落后地區(qū)的孩子們時(shí)，才會真正明白什么是珍貴，才感受到自身的幸福與滿足。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作，交流互助更加榮耀
在農(nóng)莊的時(shí)光，我認(rèn)識了很多志同道合的伙伴。我們一起勞作、一起吃飯、一起玩耍，團(tuán)結(jié)互助，呈現(xiàn)出一種特別的默契和友情。在各種農(nóng)活中，我們相互幫助、相互傾聽，共同解決問題，這種團(tuán)隊(duì)合作不僅增強(qiáng)了我們的交流能力，更使我們明白了團(tuán)結(jié)互助是很重要的一種品質(zhì)。團(tuán)隊(duì)合作就像一個(gè)大家庭，每個(gè)人都有自己的角色和任務(wù)，只有共同努力、齊心協(xié)力才能完成更大的目標(biāo)。
第五段：別樣收獲，成長的價(jià)值無價(jià)
在農(nóng)莊的這段時(shí)間，我不僅收獲了對大自然的熱愛，也學(xué)到了很多珍貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。我明白了什么是自給自足、勞動致富的道理，也了解了農(nóng)民的辛勤和汗水背后的艱辛。我還有機(jī)會幫助到一些需要幫助的人，讓我學(xué)會了關(guān)心他人、尊重他人，并珍惜自己擁有的一切。我接觸到了農(nóng)事、手工藝等傳統(tǒng)文化，在這些傳統(tǒng)文化中，我看到了智慧、勇氣和創(chuàng)造力。這段時(shí)間的收獲和成長對我來說是無價(jià)的，它們將成為我不斷努力和奮斗的動力。
農(nóng)莊男孩心得體會，不僅是對大自然之美的感悟，更是對自身成長和對他人關(guān)懷的領(lǐng)悟。通過一段時(shí)間的親身體驗(yàn)和參與，我明白了什么是自然之美，什么是勞動的價(jià)值，更重要的是，我明確了自己要走向何方。我會將這次體驗(yàn)帶回城市，并將它們轉(zhuǎn)化為行動，讓我的成長和努力能夠?yàn)樯鐣榧胰撕退藥碚娴挠绊憽?/p>