從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

越野賽心得體會(huì)篇一

2014年11月7日至8日我鄉(xiāng)組織了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂競(jìng)賽暨教師培訓(xùn)活動(dòng)，全鄉(xiāng)六十多位教師參加了聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。觀摩了來(lái)自8個(gè)村完小教師展示的幾節(jié)課，使我收獲很多，下面就談?wù)勎业捏w會(huì)。

作為一名代課老師，我深深的為參賽老師的激情與教學(xué)魅力所贊嘆。不管是數(shù)學(xué)課還是音樂(lè)美術(shù)課，他們都能用自己的獨(dú)特課堂教學(xué)魅力將學(xué)生和聽(tīng)課的老師所征服！

一、獨(dú)特的語(yǔ)言魅力，營(yíng)造輕松愉快課堂

上課教師的教學(xué)語(yǔ)言富有感染力，課堂評(píng)價(jià)及時(shí)，關(guān)注了學(xué)生的情感。對(duì)學(xué)生感悟結(jié)果的評(píng)價(jià)，也指向了學(xué)生的感悟態(tài)度，指導(dǎo)了感悟的方法，其激勵(lì)的效果不言而喻！課堂上用欣賞的眼光、贊賞的話語(yǔ)去激勵(lì)學(xué)生，在這聽(tīng)的這幾節(jié)課中，每一位教師都能對(duì)學(xué)生的來(lái)回答做出積極的評(píng)價(jià)，尤其王曉瓊老師親切和藹的教態(tài)、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)、給孩子們積極向上的鼓勵(lì)，使得整節(jié)課都充滿著活力。

二、創(chuàng)設(shè)有效的情境，真正為教學(xué)服務(wù)

每一位上課的老師都能根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。例如在武老師執(zhí)教的《簡(jiǎn)便計(jì)算——連減》中，通過(guò)學(xué)生感興趣的動(dòng)畫(huà)人物熊大、熊二大戰(zhàn)入手，讓學(xué)生切身感受計(jì)算的簡(jiǎn)便和簡(jiǎn)潔美；《嘀哩嘀哩》中，王老師通過(guò)練聲游戲和圖片欣賞導(dǎo)入。讓學(xué)生感受知識(shí)來(lái)源于生活，從而使學(xué)生理解學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系，有利于學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行觀察，實(shí)踐，猜測(cè)，驗(yàn)證，推理與交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)。

數(shù)學(xué)源于生活，生活中處處有數(shù)學(xué)。在我們?nèi)粘Ｉ钪谐錆M著許多數(shù)學(xué)知識(shí)，在教學(xué)時(shí)融入生活中的數(shù)學(xué)，使他們感到生活與數(shù)學(xué)密切相關(guān)的道理，感到數(shù)學(xué)就在身邊，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望。在柳老師執(zhí)教的《乘法分配律》中，通過(guò)看同學(xué)們植樹(shù)的圖片，引出問(wèn)題“一共有多少名同學(xué)參加了活動(dòng)？”借助于學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，把數(shù)學(xué)課題用學(xué)生熟悉的、感興趣的、貼近于他們實(shí)際生活的素材來(lái)取代。

四、學(xué)習(xí)方式活動(dòng)化，讓學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)

活動(dòng)是學(xué)生所喜歡的學(xué)習(xí)形式。創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的活動(dòng)，使其在自由、放松、活躍的學(xué)習(xí)氛圍中積極主動(dòng)地感知、探究、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題、從而創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的教學(xué)模式，讓人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念。例如李老師執(zhí)教的美術(shù)課《能“變化”的蔬果》一課也體現(xiàn)這點(diǎn)。在認(rèn)識(shí)了如何進(jìn)行制作后，老師要學(xué)生先想一想制作過(guò)程，并將方法歸納以后，再通過(guò)切身體會(huì)來(lái)鞏固所學(xué)的新知識(shí)，進(jìn)行小組創(chuàng)作，使學(xué)生在創(chuàng)作的過(guò)程中掌握了本節(jié)課的重點(diǎn)。讓學(xué)生積極、主動(dòng)參與到教學(xué)中。大大提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不在陌生，不在枯燥，體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的生活化，增加了教學(xué)的實(shí)效性。

自主探究解決問(wèn)題，教學(xué)中，遇到一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，就讓學(xué)生自己通過(guò)動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦去解決，為學(xué)生提供了自由發(fā)揮，處理問(wèn)題的空間，并且老師不斷鼓勵(lì)學(xué)生積極嘗試，主動(dòng)去探索問(wèn)題，讓每個(gè)學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)，讓每位學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。

總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，令我大開(kāi)眼界，領(lǐng)略了優(yōu)秀老師的課堂教學(xué)風(fēng)采，讓我感受到學(xué)習(xí)的重要性與緊迫性，看到自己還有許多的不足，在這個(gè)事業(yè)上還需要不斷學(xué)習(xí)與努力。以他們?yōu)榘駱樱屪约焊玫倪M(jìn)步！

越野賽心得體會(huì)篇二

一、大賽讓我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

還記得20xx第一次帶隊(duì)參加貴州省交通運(yùn)輸類技能大賽，那一年我沒(méi)有取得優(yōu)異成績(jī)，但是我沒(méi)有悲傷，沒(méi)有氣餒，因?yàn)槲蚁嘈拧笆∈浅晒χ浮保m然我沒(méi)有取得優(yōu)異成績(jī)，但是讓我學(xué)到了以前很多有關(guān)技能大賽我所不知道的東西，比如說(shuō)技能大賽各賽項(xiàng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和要求，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多兄弟學(xué)校的同行，也了解了各學(xué)校的現(xiàn)有教學(xué)情況，為我后來(lái)的技能大賽打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。緊接著的幾年，我都帶隊(duì)參加了比賽，且都取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過(guò)這幾年的技能大賽，現(xiàn)在的我已經(jīng)積累了豐富的技能大賽經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論輔導(dǎo)學(xué)生，還是帶隊(duì)參賽，我都胸有成竹。

二、大賽提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

的學(xué)生，找回了自信。很多學(xué)生一聽(tīng)說(shuō)要選拔人去參加技能大賽，都積極的舉手，并悄悄的努力起來(lái)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍濃了。此外，我發(fā)現(xiàn)，很多去參加了技能大賽的學(xué)生，畢業(yè)后在企業(yè)里表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。

三、大賽為老師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)

四、大賽使本專業(yè)添置了很多設(shè)備

由于現(xiàn)在的技能大賽參賽隊(duì)越來(lái)越多，比賽項(xiàng)目也越來(lái)越多，規(guī)程越來(lái)越復(fù)雜，對(duì)選手要求也越來(lái)越高。且每年都有新的變化，對(duì)于參賽學(xué)校來(lái)說(shuō)，如果不及時(shí)添置新的設(shè)備，恐怕連第一關(guān)選拔賽都過(guò)不了，更不要說(shuō)去參加省賽和國(guó)賽，因此，各學(xué)校為了要在技能大賽中提高自己的專業(yè)知名度和聲譽(yù)，以求在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存，不得不加緊添置設(shè)備來(lái)適用技能大賽的需要。當(dāng)然，我校也不例外，對(duì)于我們專業(yè)老師和本專業(yè)部的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件非常高興的事情。從此以后，大家上課就不用發(fā)愁了。

五、 大賽讓指導(dǎo)教師既有得失又有收獲

能大賽中出類拔萃，只有付出才會(huì)有收獲。

總之，技能大賽帶給我的是有喜有憂，有笑有淚。但是不管怎樣，我還是會(huì)不擇不扣、一如既往的去參加。

越野賽心得體會(huì)篇三

x月份為集團(tuán)公司安全月，車間積極開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)“安全在我身邊”，“安全從我做起”“我是安全員”等活動(dòng)，使大家進(jìn)一步提高安全意識(shí)，在日常維修工作中，始終牢記安全第一的思想，做到安全生產(chǎn)。安全文化是企業(yè)組織的員工群體所共享的安全價(jià)值觀、態(tài)度、道德和行為規(guī)范組成的統(tǒng)一體，企業(yè)安全文化的主體是全體員工。積極完善安全文化建設(shè)！

堿修工段本月份，各裝置運(yùn)行穩(wěn)定，各套裝置運(yùn)行正常，無(wú)較大儀表事故發(fā)生。離子膜裝置運(yùn)行平穩(wěn)，長(zhǎng)期保持高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，電解裝置ph電極出現(xiàn)了幾次故障，工段更換了不同廠家的電極，待觀察運(yùn)行情況。片堿裝置首次運(yùn)行，順利開(kāi)車，運(yùn)行結(jié)束后，主要針對(duì)運(yùn)行情況進(jìn)行了消缺、維護(hù)，待月底進(jìn)行開(kāi)車。化水工段計(jì)劃開(kāi)車，工段做好開(kāi)車前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，缺失或故障儀表統(tǒng)計(jì)清楚，集中上報(bào)備品備件，做好開(kāi)車前調(diào)試準(zhǔn)備。車間例會(huì)要求工段需整改的幾個(gè)安全記錄的共性問(wèn)題，包括需完善“勞動(dòng)防護(hù)用品發(fā)放臺(tái)帳”，工段到員工的安全責(zé)任書(shū)內(nèi)要增加考核內(nèi)容，同時(shí)工段要完善其他各項(xiàng)臺(tái)賬。

氯修工段承接上一個(gè)月，繼續(xù)搞好企業(yè)安全文化建設(shè)。因此氯修工段檢查全工段員工學(xué)習(xí)濱化集團(tuán)安全文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的情況，在實(shí)際工作中加以實(shí)踐應(yīng)用的情況。并通過(guò)每周一題，座談會(huì)的形式加以宣貫學(xué)習(xí)。

在工段管理中，工段嚴(yán)抓勞動(dòng)紀(jì)律和勞保穿戴工作，嚴(yán)格執(zhí)行儀表維修維護(hù)規(guī)程，嚴(yán)格按安全標(biāo)準(zhǔn)化去做。三氯乙烯的儀表維修維護(hù)中適逢二期建設(shè)，交叉作業(yè)，我們更是百倍小心的工作，做到萬(wàn)無(wú)一失。

電修工段：x月份工作重點(diǎn)是在保證各裝置系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行的前提下，重點(diǎn)做好片堿項(xiàng)目、tce二期項(xiàng)目建設(shè)及vcm、pvc復(fù)產(chǎn)相關(guān)設(shè)備改造的設(shè)計(jì)及施工工作。對(duì)tce二期項(xiàng)目新設(shè)備、pvc、vcm長(zhǎng)期停運(yùn)的設(shè)備逐機(jī)試運(yùn)調(diào)試。做好各項(xiàng)安全工作。杜絕出現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，確保新項(xiàng)目一次開(kāi)車成功。向建廠投產(chǎn)四十周年獻(xiàn)禮。

工段主要從幾方面入手，取得顯著成效：

1.工段員工各負(fù)其責(zé)確保各裝置系統(tǒng)安全穩(wěn)定的運(yùn)行。

2.認(rèn)真巡檢，嚴(yán)細(xì)求實(shí)，防患未然，安全第一。

3.加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)設(shè)備的檢查。針對(duì)各區(qū)塊重點(diǎn)設(shè)備、重要機(jī)泵，尤其是涉及新項(xiàng)目建設(shè)及pvc、vcm技改的電器設(shè)備，密切觀察，即時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。

4.加強(qiáng)對(duì)設(shè)備缺陷、隱患的查找和消缺。

5.提高巡檢質(zhì)量，洞察各電器設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，查找設(shè)備的缺陷、隱患和不安全因素，制定解決方案，并及時(shí)做好消缺工作。

6.積極參與項(xiàng)目建設(shè)和技術(shù)改造，確保新項(xiàng)目建設(shè)一次開(kāi)車成功，為公司擴(kuò)大生產(chǎn)優(yōu)化設(shè)備運(yùn)行獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的話題，是企業(yè)生存和發(fā)展的先決條件。憶往昔，曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊的事故總是一幕幕浮現(xiàn)在我們眼前，事故教訓(xùn)的警鐘也時(shí)時(shí)在耳邊回響，領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，家人的叮嚀囑托，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在促使我們工段員工提高警惕，加倍努力的搞好安全工作。車間以安全月為契機(jī)，組織了安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)，取得了良好的效果！

越野賽心得體會(huì)篇四

x月x日，在我們碳素廠，發(fā)生一起安全事故，組裝車間的相x等人在配合拆卸陽(yáng)極導(dǎo)桿時(shí)，發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時(shí)并未上報(bào)，并違規(guī)操作，造成相x右大腿骨折。此次事故的原因很多，懸鏈鐘不可靠，導(dǎo)桿受力不均勻，陽(yáng)極鋼爪存在內(nèi)傷等等，這些都是客觀存在的，還有一些主觀上的原因:安全意識(shí)薄弱站在設(shè)備上違規(guī)操作，懸鏈小車控制失靈后沒(méi)有終止作業(yè)，員工對(duì)非拆卸位拆卸陽(yáng)極鋼爪的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不夠。事故發(fā)生后，合成碳素廠、公司安環(huán)部本著對(duì)事故四不放過(guò)的原則，對(duì)事故發(fā)生的原因進(jìn)行了多次詳細(xì)的分析，對(duì)事故的責(zé)任人進(jìn)行了嚴(yán)肅的經(jīng)濟(jì)處罰，同時(shí)針對(duì)本次事故對(duì)廣大員工開(kāi)展了一次安全教育。

作為一名帶班班長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)到本事故的教訓(xùn)是深刻的，事故不僅給企業(yè)造成了損失，也給責(zé)任人及相關(guān)人員帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)給個(gè)人造成了無(wú)法彌補(bǔ)的精神傷痛。思痛之余，我更加感受到安全的重要性，對(duì)如何進(jìn)一步做好安全工作有深刻的體會(huì)。

本次事故的主要根源是操作工在關(guān)鍵時(shí)刻失去了對(duì)事故發(fā)生的可能預(yù)見(jiàn)和后果的意識(shí)，也就是平時(shí)所說(shuō)的對(duì)安全的僥幸心理。為此，抓安全生產(chǎn)必須抓好人的安全文化素質(zhì)、安全思想行為的教育和提高。

安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，全體員工要互教互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。要養(yǎng)成專心致志抓安全的良好習(xí)慣，操作工在做到三會(huì)、四懂的前提下，還應(yīng)做到五勤，只有這樣才能更好地保障生產(chǎn)的安全。

當(dāng)前公司上下正在轟轟烈烈地開(kāi)展降本增效活動(dòng)，身為一線員工做好安全生產(chǎn)工作就是最好的降本增效。在工作中不僅要熟練掌握各項(xiàng)操作規(guī)程，還要養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的不安全行為較真。每位員工在日常工作中做到相互監(jiān)督、相互提醒，及時(shí)消除安全隱患。

只要人人都來(lái)重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，把安全生產(chǎn)銘記在心，消除任何對(duì)安全工作的饒幸心理，公司的安全工作必定能做得更好。

越野賽心得體會(huì)篇五

“六五”普法活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，按照省廳和__市局普法工作的總體布置，我局迅速啟動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了活動(dòng)辦公室，出臺(tái)了“六五”普法規(guī)劃，并開(kāi)展了一系列法制宣傳教育活動(dòng)，廣大財(cái)政干部的法律意識(shí)顯著增強(qiáng)，依法行政、依法理財(cái)水平得到了很大提高。為了進(jìn)一步鞏固法制宣傳效果，根據(jù)財(cái)政部統(tǒng)一部署，按照省廳和__市局要求，于8月上旬精心組織了一次全國(guó)財(cái)政“六五”普法法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下。

一、組織形式

為認(rèn)真組織好本次競(jìng)賽活動(dòng)，我們專門成立了“六五”普法法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)__任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)、黨組副書(shū)記__任副組長(zhǎng)，局黨組成員為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室、人教科人員為辦公室成員，人教科長(zhǎng)為辦公室主任，具體負(fù)責(zé)大賽日常工作安排。

二、宣傳發(fā)動(dòng)形式

辦了專場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng)，在競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，懸掛橫幅，渲染競(jìng)賽氣氛。

三、當(dāng)前活動(dòng)開(kāi)展情況

截止8月20日，我局已組織發(fā)動(dòng)近20__人參與了競(jìng)賽，其中財(cái)政系統(tǒng)職工268人，企業(yè)會(huì)計(jì)人員631人，行政事業(yè)單位及社會(huì)人員近1000人參與了答題，根據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，目前已有近1100人完成了網(wǎng)上答題，預(yù)計(jì)到8月底，我市所有會(huì)計(jì)持證人員將全部完成財(cái)政普法知識(shí)競(jìng)賽。

四、活動(dòng)效果

通過(guò)此次普法知識(shí)競(jìng)賽，全體財(cái)政干部、事業(yè)單位財(cái)務(wù)人員以及社會(huì)持證人員普遍受到了一次深刻的普法教育，培養(yǎng)了財(cái)會(huì)人員對(duì)財(cái)政法律知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到了普法宣傳的預(yù)期目標(biāo)。同時(shí)，活動(dòng)的開(kāi)展也讓財(cái)政部門干部職工意識(shí)到學(xué)習(xí)法律法規(guī)對(duì)日常的工作的指導(dǎo)意義，提高了普法的熱情。

越野賽心得體會(huì)篇六

我國(guó)電力工業(yè)在改革大潮的帶動(dòng)下繼續(xù)呈現(xiàn)快速發(fā)展的態(tài)勢(shì)，為了配合電力企業(yè)改革，深入學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)管理的一系列重要決議和部署，推動(dòng)電力行業(yè)盡快按照國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管要求，構(gòu)建電力企業(yè)新型財(cái)務(wù)管理體制，中國(guó)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)電力分會(huì)舉辦了“中瑞華恒信杯”國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管知識(shí)競(jìng)賽，全國(guó)各區(qū)域電網(wǎng)公司、發(fā)電集團(tuán)公司、輔業(yè)集團(tuán)公司等參加了這次比賽，這是電力體制改革完成后我國(guó)電力系統(tǒng)規(guī)模最大，規(guī)格最高的一次財(cái)務(wù)技術(shù)大比武。

我在這次比賽中，先后經(jīng)過(guò)了甘肅省電力公司和西北區(qū)域的選拔賽，成為西北電網(wǎng)赴京參賽的四名選手之一，參加了全國(guó)電力系統(tǒng)的比賽，最終取得總決賽團(tuán)體第二名和個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)答題最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)的成績(jī)。

取得這樣的成績(jī)是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心分不開(kāi)的。我和其他幾位同志代表劉家峽水電廠參加甘肅省電力公司的選拔賽時(shí)，我廠領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)部長(zhǎng)對(duì)此次比賽都很重視，在財(cái)務(wù)人員較為緊缺，財(cái)務(wù)工作較為繁忙的情況下，將我們抽出來(lái)封閉集訓(xùn)了半個(gè)多月，并且在封閉期間還時(shí)常來(lái)探望我們，給我們緩解壓力，鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，提高自我，努力取得好成績(jī)。我從事財(cái)務(wù)工作時(shí)間不長(zhǎng)，工作經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，所以我十分珍惜廠里給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。在集訓(xùn)的半個(gè)月里，我每天早起晚睡，對(duì)參賽的內(nèi)容——國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管的相關(guān)文件、法律、法規(guī)及《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的相關(guān)內(nèi)容，從熟悉到理解到記憶。

學(xué)習(xí)是枯燥、艱苦的，但一想起領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任，并且我是代表全廠職工去參賽的，自己就有了動(dòng)力和信心。9月12日，在甘肅省電力公司的選拔賽中，我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第一名，我個(gè)人也獲得了筆試三等獎(jiǎng)。緊接著，我有幸被選為甘肅省電力公司代表隊(duì)的一名成員參加西北電網(wǎng)公司的選拔賽。

如果說(shuō)前一階段的學(xué)習(xí)只是以記憶為主，了解了表層的東西，那么這一階段的學(xué)習(xí)則是深入了解，強(qiáng)化記憶。對(duì)于參賽內(nèi)容的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)都要理解透徹，熟練掌握。省公司領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們更好地，效率更高地學(xué)習(xí)，特地請(qǐng)來(lái)了經(jīng)驗(yàn)豐富的教授給我們講課，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。當(dāng)然，我也沒(méi)有放過(guò)這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，遇到難題及時(shí)請(qǐng)教老師，通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己有了較大的提高。10月12日，在西北電網(wǎng)公司的選拔賽中，我們又取得了團(tuán)體第二名，我個(gè)人也獲得了筆試第三名，最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)和現(xiàn)場(chǎng)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。能取得這樣的好成績(jī)是和所有的隊(duì)員的努力分不開(kāi)的，和省公司領(lǐng)導(dǎo)、廠領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心分不開(kāi)的。

通過(guò)多次的選拔，我又有幸成為西北電網(wǎng)公司代表隊(duì)的成員之一，準(zhǔn)備赴京參賽。網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次比賽相當(dāng)重視，專門請(qǐng)來(lái)老師對(duì)我們前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)作了進(jìn)一步了解，并為我們最后這半個(gè)月的沖刺制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。在剩余半個(gè)月里，我們主要強(qiáng)化訓(xùn)練，大量做題，并多次進(jìn)行模擬比賽，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格，每天晚上休息都已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)左右了。在緊張學(xué)習(xí)之余，網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)心我們的生活起居，十月底的西安已經(jīng)能感到一絲寒意，他們經(jīng)常提醒我們要注意身體，每天三餐都安排得很可口，使我真正體會(huì)到了我們這個(gè)臨時(shí)組成的大家庭的溫暖。

功夫不負(fù)有心人，在全國(guó)電力系統(tǒng)“中瑞華恒信杯”國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管知識(shí)競(jìng)賽中，我們大家齊心協(xié)力，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，最終取得了團(tuán)體第二的優(yōu)異成績(jī)，我個(gè)人也在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)助下，獲得了現(xiàn)場(chǎng)答題最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。

回顧這兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)，給我印象最深的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，在我們遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)我們不要放棄；在取得好成績(jī)時(shí)，提醒我們戒驕戒躁，要“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我也在這次學(xué)習(xí)中，提高了理論知識(shí)水平，并且認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)工作的重要性。在今后的工作中，我應(yīng)當(dāng)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，盡早成為一名優(yōu)秀的財(cái)會(huì)人員。

越野賽心得體會(huì)篇七

帶著重在參與虛心取經(jīng)的心態(tài)，我參加了這次語(yǔ)文教學(xué)競(jìng)賽。這次活動(dòng)與帶有作秀和表演成分的“公開(kāi)課”、“觀摩課”截然不同，是原滋原味的民間生態(tài)課。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我認(rèn)為這樣的活動(dòng)實(shí)實(shí)在在，很貼地氣，能真實(shí)地檢閱教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以素面朝天的自然一面展示給大家，自然的暴露出自己教育教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足。

通過(guò)此次比賽，我的心得體會(huì)主要有以下幾點(diǎn)：

第一，做好教學(xué)工作非常重要。作為一名教師，最基礎(chǔ)的工作就是教書(shū)育人。做好教學(xué)工作是一名教師的安身立命之本。因此，無(wú)論從學(xué)校的角度來(lái)看，還是從個(gè)人的角度而言，做好教學(xué)工作都非常重要。

第二，注重現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，給教學(xué)工作提供了很多新技術(shù)與新手段。幻燈片可以展示出使用板書(shū)永遠(yuǎn)無(wú)法展示出來(lái)的視頻與音頻文件，這些文件形象、生動(dòng)，不僅有助于吸引學(xué)生的注意力，而且如果使用得當(dāng)，就非常有助于學(xué)生們理解深?yuàn)W的理論知識(shí)，也有助于教師講解深?yuàn)W的理論知識(shí)。現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用有助于教學(xué)工作的開(kāi)展與教學(xué)水平的提高。

第三，認(rèn)真?zhèn)湔n非常重要。俗話說(shuō)“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。雖然教師講課的時(shí)間非常有限，但是教師備課的時(shí)間要比講課的時(shí)間長(zhǎng)的多，甚至是講課時(shí)間的幾倍、幾十倍。在備課過(guò)程中，不僅要理論聯(lián)系實(shí)際，而且要善于應(yīng)用現(xiàn)實(shí)中的熱點(diǎn)問(wèn)題、最新信息以及大家都關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題來(lái)闡述自己所講授的知識(shí)。備好一門課，真的很不容易，不僅要多參考相關(guān)教材與專著，而且要把知識(shí)點(diǎn)整合到一個(gè)統(tǒng)一的邏輯框架當(dāng)中。備好課只是教學(xué)工作的初步環(huán)節(jié)，還要把這些知識(shí)以恰當(dāng)?shù)腵方式講授給學(xué)生。

第四，在教學(xué)中要處理好內(nèi)容與形式的問(wèn)題。講授的內(nèi)容不同多采取的教學(xué)形式就有所不同，教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式是相輔相成的關(guān)系，雖然教學(xué)內(nèi)容在一定程度決定了教學(xué)的形式，但教學(xué)形式對(duì)教學(xué)內(nèi)容也有影響。

第五，在教學(xué)中處理好嚴(yán)肅與活潑的問(wèn)題。有人認(rèn)為，教學(xué)是一項(xiàng)很嚴(yán)肅很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨椋仨毟叨葒?yán)謹(jǐn)，不可活潑；也有人認(rèn)為，教學(xué)要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，要多講一些笑話和故事，和學(xué)生處理好關(guān)系，有利于學(xué)生對(duì)自己評(píng)價(jià)。我認(rèn)為，這兩種觀點(diǎn)都有所偏頗。所講述的內(nèi)容必須是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模莶坏糜邪朦c(diǎn)差錯(cuò)，可以說(shuō)，對(duì)錯(cuò)誤與過(guò)失零容忍；授課的形式可以是活潑的，因?yàn)槿绻恢敝v授枯燥的理論，學(xué)生很容易失去興趣，發(fā)困、發(fā)呆等情況就會(huì)出現(xiàn)，影響聽(tīng)課效果，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，教學(xué)形式可以活潑一些。

越野賽心得體會(huì)篇八

歷史和現(xiàn)實(shí)表明，黨的領(lǐng)導(dǎo)和法治的關(guān)系是法治建設(shè)的核心問(wèn)題。為什么說(shuō)法治是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的必然選擇呢?這是執(zhí)政興國(guó)的內(nèi)在規(guī)律。“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱”。一個(gè)先進(jìn)的政黨，必然是依法執(zhí)政的政黨。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會(huì)主義法治，法治是黨實(shí)現(xiàn)治理能力現(xiàn)代化的重要支撐，是黨長(zhǎng)期執(zhí)政的可靠保證，是黨攻堅(jiān)克難的有力武器。我們黨善于通過(guò)法定程序把黨的意志主張變成國(guó)家意志，注重科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，注重推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。建國(guó)初期，黨領(lǐng)導(dǎo)制定頒布了《婚姻法》、“五四憲法”等一批重要法律法規(guī)，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù)和新生政權(quán)的鞏固提供了有力的法治保障。當(dāng)前，黨和國(guó)家面臨改革發(fā)展的艱巨任務(wù)、矛盾風(fēng)險(xiǎn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，如反恐維穩(wěn)、民生改善、社會(huì)保障、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、食品藥品安全等，這些都需要運(yùn)用法治思維和法治方式，積極通過(guò)立法、執(zhí)法、守法來(lái)解決，對(duì)實(shí)踐證明行之有效的一些制度做法也要及時(shí)上升為法律。這是鞏固政權(quán)的可靠保證。黨的領(lǐng)導(dǎo)是唯一核心，任何試圖削弱或者離開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)的想法都是錯(cuò)誤的。如果照搬西方政治制度，放棄黨的領(lǐng)導(dǎo)，法治建設(shè)也只能是死路一條。一直以來(lái)，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)尖銳激烈，西方敵對(duì)勢(shì)力極力宣揚(yáng)“三權(quán)分立”“司法獨(dú)立”，總拿法治熱點(diǎn)和司法個(gè)案說(shuō)事，其險(xiǎn)惡用心就是抹黑黨的形象，否定黨的領(lǐng)導(dǎo)，顛覆社會(huì)主義制度。社會(huì)上也有些別有用心的人故意把黨和法對(duì)立起來(lái)，宣揚(yáng)“黨、法不能兩立”，詰問(wèn)“黨大還是法大?”這是他們的迷魂槍、偽命題，其目的是企圖從法治問(wèn)題上打開(kāi)缺口、蠱惑群眾、搞亂人心，進(jìn)而否定黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，“香港占中行動(dòng)”也可以說(shuō)是西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我進(jìn)行顏色革命的“試水”。習(xí)主席在中央政法工作會(huì)議上深刻指出，各種敵對(duì)勢(shì)力最想奪取的就是我們的槍桿子、刀把子，要加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)政法工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保刀把子牢牢掌握在黨和人民手中；他還針對(duì)衡陽(yáng)和南充破壞選舉案指出，這是在挑戰(zhàn)黨和國(guó)家的政治底線，如果人大選舉、黨代會(huì)選舉都這么干，我們的根本政治制度、黨的領(lǐng)導(dǎo)不就名存實(shí)亡了嗎?我們必須從鞏固黨的執(zhí)政地位、夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度，來(lái)認(rèn)識(shí)法治建設(shè)問(wèn)題。這是制度治黨的根本途徑。在構(gòu)成法治中國(guó)大廈的“4+1”“五大支柱”中，“4”就是指完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系和有力的法治保障體系，“1”就是指完善的黨內(nèi)法規(guī)體系。四中全會(huì)《決定》明確提出，黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)家法律，要注重黨內(nèi)法規(guī)同國(guó)家法律的銜接和協(xié)調(diào)，運(yùn)用黨內(nèi)法規(guī)把黨要管黨、從嚴(yán)治黨落到實(shí)處，對(duì)違反黨規(guī)黨紀(jì)的行為必須嚴(yán)肅處理。針對(duì)當(dāng)前黨的建設(shè)中存在的問(wèn)題，習(xí)主席反復(fù)強(qiáng)調(diào)要全面從嚴(yán)治黨，推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè)。四中全會(huì)《決定》提出的“加快推進(jìn)反腐敗國(guó)家立法，完善懲治和預(yù)防腐敗體系”，就是制度治黨的實(shí)際舉措，體現(xiàn)了我們黨勇于和善于自我凈化、自我革新的法治自覺(jué)。

一是要牢固樹(shù)立法治信仰。法治信仰是厲行法治的基石，只有信仰法治、崇尚法治，才能形成法治思維、運(yùn)用法治方式。法治信仰與政治信仰是一致的，與嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩也是一致的。習(xí)主席在中紀(jì)委五次全會(huì)上深刻闡述的黨的規(guī)矩的4個(gè)方面，本身就包含著黨紀(jì)、國(guó)法和黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。樹(shù)立法治信仰，首先，心中要有法。通過(guò)學(xué)習(xí)法規(guī)、掌握法理，真正從思想上認(rèn)識(shí)到法規(guī)的神圣、權(quán)威，我們只有依法辦事的義務(wù)，沒(méi)有高于法規(guī)之上的權(quán)力，自覺(jué)把法規(guī)作為最高行為準(zhǔn)則，確立起法律至上的現(xiàn)代理念、于法有據(jù)的規(guī)則意識(shí)、奉公守法的良好習(xí)慣。其次，心中要畏法。認(rèn)識(shí)到法規(guī)是嚴(yán)肅的、剛性的，無(wú)論是誰(shuí)都必須嚴(yán)格遵守，守法一生平安，違法必受懲罰。我們要自覺(jué)把法律法規(guī)作為高懸的利劍，始終懷有敬畏之心，堅(jiān)決消除特權(quán)思想，不做特殊黨員，不當(dāng)特殊干部，任何時(shí)候都不踩紅線、不越底線、不碰高壓線。再次，心中要尚法。認(rèn)識(shí)到法規(guī)是科學(xué)的、管用的，尊重法規(guī)就是尊重科學(xué)、尊重規(guī)律，依法辦事效率就高、矛盾就少，自覺(jué)把遵紀(jì)守法當(dāng)作一種習(xí)慣來(lái)養(yǎng)成，作為一種生活方式來(lái)堅(jiān)守，做到篤信而深厚、虔誠(chéng)而執(zhí)著。

二是要注重培育法治思維。培育法治思維帶有根本性全局性長(zhǎng)遠(yuǎn)性，各級(jí)機(jī)關(guān)尤其要作表率、當(dāng)樣板。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)主席關(guān)于法治建設(shè)的一系列重要論述，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國(guó)家憲法法律、黨章黨紀(jì)黨規(guī)以及各項(xiàng)規(guī)章制度，持續(xù)打牢法治思維的認(rèn)知基礎(chǔ)，做到辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法。一是于法有據(jù)。深入貫徹習(xí)主席關(guān)于“凡屬重大改革都要于法有據(jù)”的指示精神，在想問(wèn)題、作決策、辦事情的全過(guò)程，不僅要考慮要不要干，更要考量能不能干，把合法性作為優(yōu)先選項(xiàng)，經(jīng)常與政策法規(guī)對(duì)表糾錯(cuò)，有明文規(guī)定的按規(guī)定辦，規(guī)定不明的加強(qiáng)請(qǐng)示報(bào)告，有悖于政策法規(guī)的堅(jiān)決不辦。特別是要處理好法、理、情的關(guān)系，善于用法治思維把法理、事理、情理統(tǒng)一起來(lái)。二是行事有序。從法律層面講，程序正義是實(shí)現(xiàn)實(shí)體正義的前提，實(shí)體正義是程序正義追求的目標(biāo)，兩者相輔相成。程序的重要性在于它維護(hù)機(jī)會(huì)公平、中立公正的內(nèi)在價(jià)值。只有運(yùn)用法治思維把實(shí)體正義與程序正義結(jié)合好，才能讓大家切實(shí)感受到公平正義就在身邊。我們機(jī)關(guān)平時(shí)辦文辦事，程序問(wèn)題非常重要，有的事結(jié)果對(duì)了但程序不對(duì)，也是不行的。三是依法用權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力，是黨和人民賦予的，是法律法規(guī)授予的，只有在法治軌道上陽(yáng)光運(yùn)行，才能正確履行職責(zé)，防止公權(quán)私用。有的同志認(rèn)為自己職務(wù)低、權(quán)不大，沒(méi)有條件以權(quán)謀私，也不可能出什么大的問(wèn)題。實(shí)際上“小官巨貪”的現(xiàn)象不是沒(méi)有，2012年2月國(guó)家級(jí)貧困縣江西省鄱陽(yáng)縣財(cái)政局經(jīng)濟(jì)建設(shè)股股長(zhǎng)李華波伙同他人，侵吞9400萬(wàn)元基本建設(shè)專戶資金，數(shù)額之大、令人震驚。無(wú)論權(quán)力大小，在權(quán)力誘惑面前，任何人都不具有天然的免疫力。我們履職用權(quán)，關(guān)鍵要把“權(quán)從哪里來(lái)、應(yīng)該怎么用”這個(gè)核心問(wèn)題想清楚、弄明白，謹(jǐn)守權(quán)力邊界，拉好“權(quán)力清單”，自覺(jué)依法用權(quán)、秉公用權(quán)、審慎用權(quán)。

三是要善于運(yùn)用法治方式。從工作實(shí)踐看，應(yīng)重點(diǎn)抓好三個(gè)方面：一是要依法決策。近年來(lái)，工程建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施改造等，經(jīng)費(fèi)投入多、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)高，依法決策尤其重要。在研究決定重大問(wèn)題時(shí)，一定要按照議事先學(xué)法的要求，堅(jiān)持原則、把握依據(jù)、嚴(yán)格程序，堅(jiān)決防止靠經(jīng)驗(yàn)決策、不按程序決策和違規(guī)決策等不良傾向。二是要依法指導(dǎo)。機(jī)關(guān)依法指導(dǎo)，基層才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，否則，就會(huì)造成基層疲于應(yīng)付，處于無(wú)序狀態(tài)。要自覺(jué)依據(jù)法規(guī)制度規(guī)范會(huì)議、下發(fā)文電、部署工作，按級(jí)實(shí)施抓建，規(guī)范檢查督導(dǎo)，不能侵權(quán)越位、制造忙亂，不能脫離實(shí)際、層層加碼，防止超出實(shí)際承受能力和隨意性，讓基層無(wú)所適從。三是要依法落實(shí)。作為黨員干部，一定要把依法落實(shí)作為重要職責(zé)和基本領(lǐng)導(dǎo)方式，不管抓什么工作，都要以法規(guī)制度為準(zhǔn)繩，切保持單位工作、生活的正規(guī)秩序，真正使各項(xiàng)工作納入依法落實(shí)的軌道。